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6B Unit 4 Review and check 教學反思

    06-21 02:24:46    瀏覽次數: 379次    欄目:英語教學反思

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兩個單元的重點句型學生掌握得較好,基本上都會對話。但句型轉換時還有點困難:

(1)第一單元是形容詞的比較級,使用時必須加Be動詞,第二單元是副詞的比較級,使用時必須注意在句中出現動詞。這是學生經常容易出錯的地方。

(2)比較級的書寫,大多數都是直接加er,但有的要雙寫結尾字母,有的要把Y改成i再加er,注意把單詞歸納一下。

(3) 有些特殊的,如:beautiful, careful等的比較級,要在它們之前加more.

A Look, match and say引導學生結合話題和語言功能回顧與話題有關的語言表達,說說、讀讀、做做、演演,在運用語言的過程中進行知識的回顧與樹立,及時查漏補缺。B Look, read and respond要求學生能夠在上一部分的基礎上,根據圖片所提供的信息,自行組織語言進行描述?勺寣W生之間互相幫助,共同回顧所學過的內容并操練。在A與B教學結束后,我還注意讓學生書面書寫,讓學生盡量在聽、說、讀、寫中學習英語。

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