5分彩怎么买欢迎您的到來!

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
<p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

<pre id="7zttv"></pre>

<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>


<p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

<noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>
四字詞語 口號 名人名言 順口溜 祝福語 短信 教學文檔 教學總結 教學反思 考研 自考 企業管理 營銷 人力 財務 個人創業 求職指南 廚藝教學 物業 管理文庫 謎語

當前位置:得優網教學文章教學反思英語教學反思興趣是最好的老師

興趣是最好的老師

    06-21 02:24:50    瀏覽次數: 243次    欄目:英語教學反思

標簽:初三英語教學反思,小學英語教學反思,初中英語教學反思,http://www.562527.site 興趣是最好的老師,
一提起英語,低年級的同學會興高采烈,而中高年級大多數的同學則會哀聲嘆氣。為什么呢?因為低年級的英語教材比較簡單,孩子們不需記單詞、語法,不需背課文,而且還會領著他們做許多游戲,唱許多英文歌,他們從中感受到了快樂,所以他們樂于去學。而從中年級開始,內容不僅一點點變深了,而且學生們還要去記單詞、記語法,由于內容變深,老師們將大部分時間放在講與練上,組織的活動一點點的減少,英語在他們的眼中慢慢地變得枯燥乏味起來,隨著難度的加深,越來越多的同學跟不上“前進”的步伐而落入了“掉隊”的行列,漸漸地產生了厭學心理,以至產生了惡性循環,怎么補都補不回來。
  英語教學中的這種現象應引起我們英語教學者的高度重視。在教學中,不管我們運用何種教學手段,我們都應以那句爛記于心同時又是至理金言的“興趣是最好的老師”為我們的教學核心。
  “興趣為什么是最好的老師”已無須我們再去多言,在這里我們著重應探討的是如何在英語課堂教學中最大限度地調起他們學習的興趣。
  首先,我們要根據每節課所要學習的內容,為他們創設情境,讓學生在具體的語境中練習句型的用法,不要讓他們單純地去讀、去寫。如在學習如何點餐的 “ can   I  help  you?”  “I  want  some   noodles.”  “how  much  is  it?” “enjoy   your  meal!”……這幾個句型時,我們可以把教室布置成快餐店的樣子,然后讓學生分別扮演侍者、顧客,在互相對話中練習這些句型,同時理解這些句型運用的具體的語境。這樣的做法,勢必會比單純的講與練的效果好得多。在活動中的感悟與實踐會讓他們更好地理解。
  其次,不管在什么樣的情況下,英語中的游戲與活動是必不可少的。我們要根據內容多組織游戲,多組織活動,有了游戲與活動,學生能更能感受到英語的活力,更能得到歡樂,激起興趣。
  第三,我們要讓英語中的內容多與學生的實際生活相連,讓學生在實際生活中也能感受到英語的存在。像 thank   you,  sorry,   who   can  help  me?  I  am  going  to  go  to   school等等這些最普通的英語口語我們要讓學生在平常的學習與生活中運用上,讓學生在相應的語境中自然而然的說出相應的英語,讓開口說英語成為一種習慣。
  第四,在教學中我們要將英語中的詞與短語,短語與句子很好地銜接,在相互聯系與比較運用中掌握好用法,以降低學生理解的難度,讓他們感覺到學習英語并不是很難。不要用枯燥的講與練充斥學生的課堂。
  興趣是最好的老師,不論何時我們都應牢記這條原則,在教學中想方設法地提高學生學習的興趣。教學反思《興趣是最好的老師》一文版權歸作者所有,轉載請注明出處!

興趣是最好的老師相關文章

5分彩怎么买 幸运飞艇全天计划 欢乐生肖实时计划 腾讯分分彩计划 幸运飞艇精准计划
<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
<p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

<pre id="7zttv"></pre>

<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>


<p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

<noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>