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《人體對外界環境的感知》教學反思

    06-21 02:34:17    瀏覽次數: 343次    欄目:生物教學反思

標簽:高中生物教學反思,八年級生物教學反思,七年級生物教學反思,http://www.562527.site 《人體對外界環境的感知》教學反思,
這節課是新學期第一節課,作為一個新的嘗試,首先在教學思路上,計算機輔助教學作為一個新興的教學手段必將走進課堂,如何利用它達到課改的目標,體現學生的自主學習過程是我想探討的問題。通過實踐,我發現,學生通過課件來學習部分教學內容確實可以收到良好的教學效果。學生在學習興趣、注意力的集中、合作精神方面,包括探究的深度,都有良好的反映。對學生學習能力的提高是有幫助的。但是這里必須注意的是,制作的內容要讓學生容易理解,要生動形象。同時要能夠解決教學問題,還要易于操作,否則制作的東西就沒有價值。制作比較實用且效果較好的課件需要的周期較長,因此不適合所有的教學內容,本課就是比較適合的一種,與傳統的教學手段相比學生更加容易接受。另外從時間的分配上來看,采取這樣的方法能大大提高課堂效率,時間的利用更加合理。 
  在教學過程中學生還可以隨時通過網絡來解決遇到的困難,解決其他學生在學習過程中遇到的困難,從而學生有了成就感,就更加喜歡學習生物學了,而教師作為學生學習的協助者這一新的角色就建立起來了,這是符合課改要求的!          本節課的教學內容較多,如果完全展開,可以利用兩節課的時間來完成,會有更好的效果。如果可能,調整一下“觀察思考”的內容,或重新設計一番,使之更實用,是我們今后應探討的問題,另外,學生的表達交流能力需進一步訓練、提高。教學反思《《人體對外界環境的感知》教學反思》一文版權歸作者所有,轉載請注明出處!

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