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音樂教學反思

    06-21 01:45:13    瀏覽次數: 532次    欄目:音樂教學反思

標簽:初中音樂教學反思,小學音樂教學反思,中學音樂教學反思,http://www.562527.site 音樂教學反思,
通過近兩周來對學生音樂能力的了解來看,我們還需在今后的音樂課堂中進行不斷地革新,從基礎入手,一步步的逐一提高。就拿簡譜來說,大多數學生對它的認識可以說是相當模糊,幾乎近似于一張白紙,對于一首歌曲,也許我們跟學幾遍就能把歌詞唱得差不多,但對于它的簡譜卻很少有同學能完整的把它順下來,同學們對于簡譜的認識就好比是初學英語的孩子,對于這一串串的數字感到很茫然,不知如何開口?赡苡行┩瑢W會說,我們考試也只不過是唱唱歌詞,干嘛還要學簡譜呀?不錯,我們考試確實不可能涉及到旋律的試唱,但我們學習音樂僅僅是為了考試嗎?如果這樣想的話那對于音樂的認識也就太狹隘了,也可以說是完全曲解了音樂的真正內涵。如果我們僅僅把音樂課定義為學唱一首歌曲,那也就只能局限在這一首歌曲上了,除此之外并不會有太多的收獲,如果我們要真正的去感受音樂,理解歌曲,那自己的琢磨、體會是不可缺少的,而不僅僅是有教才有學。旋律是歌曲的靈魂,是學好歌曲的基礎,所以說,要真正的理解一首歌曲、學會一首歌曲,那就從最基本的簡譜入手,熟悉了簡譜,當拿過一首陌生的歌曲后我們就不會再像以前一樣傻眼了,慢慢的根據它的旋律就可以試圖把歌詞加進去,真正的憑自己的能力去學唱一首歌曲,而不僅僅是跟在別人的后面去被動的學習!兑魳方虒W反思》這一教學反思,來自www.562527.site網!http://www.562527.site

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