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《玩具進行曲》教學反思

    06-21 01:45:37    瀏覽次數: 479次    欄目:音樂教學反思

標簽:初中音樂教學反思,小學音樂教學反思,中學音樂教學反思,http://www.562527.site 《玩具進行曲》教學反思,
  在本課的實際教學過程中,我努力把新課標的基本理念之一“情感態度與價值觀”放在首位,以每個孩子的興趣為最高宗旨,以激發學生學習興趣這條主線貫穿全課。 
一、自覺本課教學的成功之處: 
1、巧妙地創設課堂情境,把孩子們帶入新奇有趣的玩具音樂會中,讓他們在快樂的音樂活動中遨游,使每個孩子都洋溢著學習的熱情。如在學唱歌曲《玩具進行曲》時,我創設了洋娃娃的獨唱節目、玩具熊的大鼓表演等等,讓學生始終沉浸在玩具音樂會的氛圍之中,不但感受了歌曲活潑、快樂、幽默的情緒,而且在欣賞和活動中牢牢地記住了歌詞。這樣的設計與安排,不僅降低了學生記憶歌詞的難度,且自始至終都讓學生徜徉在輕松愉快的學習氛圍之中。 
2、在聽賞《玩具兵進行曲》時,我引導孩子們創設一個“神秘的夢境”,把孩子們帶入音樂的情境之中,不但培養了學生良好的聆聽音樂的習慣,而且在師生互動的游戲和活動中融洽了彼此間的關系,真正體現了師生之間的民主平等、交流互動,還能讓學生在趣味、開放的互動中充分發揮想象,加深對樂曲的情感體驗,提高對音樂的理解力和表現力。 
3、本課還多處體現了鼓勵探究學習、激發創新思維。如在表演歌曲和聽賞樂曲時,我引導鼓勵學生大膽創編玩具走路的動作,以用來配合歌曲的演唱和體驗樂曲的形象、特點,從而培養學生的創新精神和實踐能力。 
二、本課還存在許多不足之處: 
1、學生的課堂行為習慣還有待進一步的培養和加強。 
2、有些時候還忽略了一些音樂課上的“慢步者”,要注意面向全體學生,要讓所有的學生都體驗參與的快樂,體會成功的喜悅。

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