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初中美術下學期教學反思四

    06-21 01:46:53    瀏覽次數: 829次    欄目:美術教學反思

標簽:初中美術教學反思,小學美術教學反思,高中美術教學反思,http://www.562527.site 初中美術下學期教學反思四,
美術是一門特別的學科,它能讓學生學到繪畫與制作的本領;能培養學生[此文轉于www.562527.site網 www.562527.site]的綜合能力,發揮學生在各個方面的才華;能使學生感受美;能使學生熱愛學習。如今的美術課不再是以前那樣,教師在上面畫,學生在下面畫;素質教育已進入美術教學,在課堂中以發展學生為本,使學生成為學習的主人;在作業過程中,更注重學生在學習過程中的探究,讓學生學得輕松,學得快樂。美術課堂就好像一個樂園,讓學生樂在其中。
  在本課的導入部分,我創設了有趣的情景,"老師請來一位陌生客人和其他教師一起上課",教師的話使學生產生了好奇感,學生的注意力集中了,然后是 "客人"的出現和教師的表演更使學生感到非常新奇,輕松愉快的氛圍,使課堂變得活潑起來,學生們積極主動的投入到教學過程(本文來自優秀教育資源網淘.教.案.網)中來,本課的導入新穎而又富有童趣,為整堂課的教學效果做了很好的鋪墊;也是本課的成功之處。
  在研究紙面人的做法這一環節中,我先讓學生玩一玩紙面人,然后是要求他們將紙面人拆開,看一看它是怎樣做的?在課中,學生小心翼翼地將紙面人"解剖"開,而后進行觀察、討論,從中看到他們迫切的要了解這個紙面人是怎樣做的?學生學習的主動性被激發了,他們認真的學習,探究,通過自己的努力,最終得到了答案。當然由教師來講述紙面人的制作過程,他們也能獲得答案。相同的答案,不同的過程,帶給學生的學習效果也是截然不同的,他們在學習過程中的探究精神更是難能可貴的。
  學生是否在學習中探究,完全看教師是否給予他們學習的機會和發揮的空間。我在本課中注重培養學生[此文轉于www.562527.site網 www.562527.site]在學習中的探究能力,讓學生擁有學習的機會,給予他們足夠的發揮空間。我認為教師不應該只教會學生某種單一的本領,而是要教會學生學習的方法,從而使他們獲取更多的本領。 
  以上是我對這次教學實踐的點滴體會,也許還比較初淺,我想我應該不斷的進行反思,使自己逐漸完善。本課中還存在著一些有待改進的地方,我將用努力來彌補這些不足,希望同仁們多多指導!冻踔忻佬g下學期教學反思四》這一教學反思,來自www.562527.site網!http://www.562527.site

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