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小學體育與健康上學期《身體素質練習》教學反思

    06-21 01:48:27    瀏覽次數: 228次    欄目:體育教學反思

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本課采用主題模擬教學法進行教學,比較充分地發揮了學生的主體作用,師生共同營造了一個和諧、充滿樂趣的情景,學生在自主的空間里,積極投入的進行了自練自悟、合作探究。整個課堂活動中,學生手腦并用,身心真正“活動”了起來。
在準備這節課時,對學生的收放把握,太控制學生,既浪費了不必要的時間,也沒有讓學生馬上投入課堂,提高情緒。然后就是在組織上的一些繁瑣過程,進入練習場地時太過規矩,最后進行的折返跑組織上也浪費了很多不必要的時間,在輔導學生各種練習時的重點不突出。都造成了時間的浪費。直接導致了拖堂和教學內容的沒完成(少了放松)。涉及的器材比校多,課會比較難把握,但是上課后當我和學生說明游戲規則以及做好示范以后,學生進行得還是比較有次序的,從學生興奮的情緒來看,這堂課也達到了想要的效果。
本課是以“快樂體育”作為出發點,結合“新中國成立57周年”,讓學生在愛國主義教育中得到身體素質的鍛煉,學生在實踐中愉快地得到跑、跳躍,攀爬等基本活動技能的鍛煉,發展了平衡、協調等素質。以紀念新中國成立57周年契機,教育學生不忘愛國主義,自強不息,使學生意識到今天的幸福來之不易的,是革命先輩們用鮮血換取的,引導學生積極參加身體鍛煉,增強體質,學好科學文化知識,報效祖國!《小學體育與健康上學期《身體素質練習》教學反思》這一教學反思,來自www.562527.site網!http://www.562527.site

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