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《聽聽聲音》教學反思

    06-21 01:50:03    瀏覽次數: 230次    欄目:其他教學反思

標簽:小學英語教學反思,體育教學反思,語文教學反思,http://www.562527.site 《聽聽聲音》教學反思,
    本課上課前在和其他老師討論時,一致認為聲音的“高低強弱”的認識是本課的學習難點,但又是學習重點。因為學生對聲音的認識大多數只停留在音量的大小上,即聲音的“強弱”上。為了突破這個難點,讓學生能很好的認識聲音的高低,我原準備到音樂器材室借電子琴,用電子琴的音來表示兩個音的高低,用音量控制鍵來表示兩個相同音的強弱。后來經音樂老師的指點,選擇了雙響筒。這種打擊樂器與電子琴相比有兩個好處。一是它有兩個音,音的高低很明顯,高音顯的清脆響亮,低音顯得渾厚低沉。二是在演示音的強弱的時候,用控制敲擊的力度的方式進行,比電子琴用音量鍵控制更為直觀,更符合“音的強弱與敲擊的力度有關”的結論。實際教學效果也表明,這個選擇是正確的,我只用了不到十分鐘,就讓學生初步認識了音的高低強弱,突破了教學難點。而在教學中引入學生已有的音樂知識“節奏的強弱”“簡譜中各音音高的比較”則很好的為本課的學習提供了鋪墊!丁堵犅犅曇簟方虒W反思》這一教學反思,來自www.562527.site網!http://www.562527.site

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