5分彩怎么买欢迎您的到來!

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
<p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

<pre id="7zttv"></pre>

<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>


<p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

<noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>
四字詞語 口號 名人名言 順口溜 祝福語 短信 教學文檔 教學總結 教學反思 考研 自考 企業管理 營銷 人力 財務 個人創業 求職指南 廚藝教學 物業 管理文庫 謎語

當前位置:得優網教學文章免費教案語文教案小學一年級語文教案語文S版一年級語文上冊《樹葉》教案-一年級語文教案

語文S版一年級語文上冊《樹葉》教案-一年級語文教案

    06-21 09:59:05    瀏覽次數: 227次    欄目:小學一年級語文教案

標簽:小學一年級語文教案網,蘇教版一年級語文教案,http://www.562527.site 語文S版一年級語文上冊《樹葉》教案-一年級語文教案,
【內容簡析】
  作者以生動活潑的兒童語言,描述了樹葉長在樹上、落在地上、漂在河里、飛到天上的不同情形,通過形象的比喻,使人產生豐富的聯想。教學時要引導學生邊讀邊想,培養學生[此文轉于www.562527.site網 www.562527.site]的想象力,激發他們熱愛大自然的思想感情。
  【設計理念】
  以學生為主體,給學生充分的自主學習的機會,通過自讀、感悟、學生合作、師生合作,探究、交流,分享學習快樂。以識字為重點,在讀中落實識字任務,通過多種形式的反復朗讀,培養學生[此文轉于www.562527.site網 www.562527.site]的語感,激發學生的學習興趣。
  【教學目標】
  1.認識“長、它、當”等九個字,學會一個新筆畫——豎提,會正確書寫“長、蟲、興、當”四個字。
  2.有感情地朗讀課文,背誦課文。
  3.培養學生[此文轉于www.562527.site網 www.562527.site]豐富的想象力,激發他們熱愛大自然的思想感情。
  【重點難點】
  重點:有感情地朗讀課文。
  難點:理解“樹枝拿它當扇子、小蟲拿它當被子、魚兒拿它當花傘、小鳥拿它當風箏”。
  【教具準備】
  多媒體課件、掛圖和本課的生字卡片。
  【教學時間】
  一課時。
  【設計流程】
  一、猜謎導入新課
  師:有一種東西,樹木是它的媽媽,樹枝拿它當扇子,小蟲拿它當被子,魚兒拿它當花傘,小鳥拿它當風箏,你們說它是什么?
  板書課題,讀題。
  二、初讀課文,自主識字
  1.學生自讀課文,借助拼音,讀準字音,并標出生字詞。
  2.聽課文錄音,注意聽清楚不會讀的生字詞。
  3.認讀生字卡片。先出示帶拼音生字卡片認讀此文轉自www.562527.site.網 www.562527.site,再去掉拼音認讀。
  4.指名朗讀課文,其他學生當小老師聽,如果發現讀錯,以“請你跟我讀”的形式幫助糾正讀音。
  5.朗讀課文,把課文讀正確,讀通順。邊讀邊想。
  三、細讀課文,整體感悟
  1.再聽老師或錄音讀課文。想想課文主要寫了什么?
  2.自由讀,一邊讀,一邊標出有幾句。
  3.找出自己最喜歡的句子反復練習朗讀,并想想讀了這句話知道了什么。
  4.小組合作學習:先把自己讀得最好的句子讀給同學聽,再說說自己明白了什么。
  5.全班交流,教師點撥。
  板書:
  樹上 樹枝 扇子
  地上 小蟲 被子
  河里 魚兒 花傘
  天上 小鳥 風箏
  5.師生合作讀,指導學生有感情地讀。
  6.發散思維,培養想象能力和說話能力。
  師:大家想一想,樹葉還會去哪里,被誰當成什么呢?通過“樹葉來到_____,____拿它當_____!钡木涫竭M行說話訓練。
  四、合作識字,指導書寫
  1.讓學生去找自己的伙伴,互相認讀生字,用自己喜歡的方法識字、記字,并給生字組好詞,老師在旁巡視,并加以指導。
  2.讓學生自薦上講臺當小老師,教同學識字。
  例:我喜歡這個“河”字,我把它分成兩部分來記,左邊是“氵”,右邊是“可”字,合起來是“河”字。請大家跟我讀!昂印笨梢越M成很多詞,誰來試一試?
  3.指導正確書寫“長、蟲、興、當”,認識筆畫豎提,完成課后第三題描描寫寫。
  五、表演朗讀,背誦課文
  1.同桌之間互相朗讀,并自由配上動作。
  2.請想表演、朗讀的同學都走出座位,一邊朗讀,一邊配上動作。
  3.看著板書,背誦全文,完成課后練習第一題。
  六、作業與課外活動
  1.在文中找出自己喜歡的詞語寫在花籃上。
  2.撿幾片樹葉,互相說說它們像什么。

教案《語文S版一年級語文上冊《樹葉》教案》,來自www.562527.site網!http://www.562527.site

5分彩怎么买 幸运飞艇全天计划 欢乐生肖实时计划 腾讯分分彩计划 幸运飞艇精准计划
<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
<p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

<pre id="7zttv"></pre>

<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>


<p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

<noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>