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語文S版一年級語文上冊《綠色的金魚》教案-一年級語文教案

    06-21 10:00:13    瀏覽次數: 157次    欄目:小學一年級語文教案

標簽:小學一年級語文教案網,蘇教版一年級語文教案,http://www.562527.site 語文S版一年級語文上冊《綠色的金魚》教案-一年級語文教案,

【內容簡析】
  這首詩歌寫“我”畫了綠色的金魚,教師滿意我的回答,獎給我一顆紅五星。課文教育學生從小要敢于想象,善于想象。課文有兩幅插圖,與課文內容相一致,有助于學生理解課文。

  【設計理念】
  充分發揮學生的主體性,讓學生在自主合作、探究中學習。
  【教學目標】
  1.能借助拼音正確、流利地朗讀課文,理解課文內容。
  2.會認“金、課、了、條、世、界、嗎、現、以、后、顆”十一個字,會寫“了、五、后、會”四個字。認識“亅”基本筆畫。
  3.培養學生[此文轉于www.562527.site網 www.562527.site]從小愛想象的好習慣。
  【重點難點】
  會寫四個字,有感情地朗讀課文。
  【教具準備】
  插圖、錄音機、字卡。
  【教學時間】
  一課時。
  【教學流程】
  一、激趣引入
  1.你們見過的金魚是什么顏色的?世界上有綠色的金魚嗎?今天,就有一位小朋友畫了一條綠色的金魚,老師還獎給他一顆五角星呢,你們想知道為什么嗎?
  2.出示課文題目,讀題。
  二、整體感知
  1.用自己喜歡的方式讀課文。要求把字音讀準。
  2.學生小組分節讀,互相糾正讀音。
  三、學習生字
  1.讓學生自制字卡,在小組內交流,小組長當老師,檢查自學情況。
  2.教師檢查。了解學生哪個字最難寫,就指導學生先寫哪個字。
  3.指名分節讀,糾正讀音。
  四、看圖學文
  老師為什么獎給我一顆五角星?根據學生的回答隨機出示課文中的句子,并學習。
  如:(1)看圖一:你看了這條綠色的金魚,有什么話要說嗎?
   。2)出示第一句話,指導讀。[內容來于斐-斐_課-件_園 www.562527.site](要讀出高興、自豪的語氣。)
   。3)看圖二:老師看了說什么?畫出有關句子,并指導讀。
   。4)出示“我”的話,思考:為什么我笑著說?指導讀。
  五、朗讀課文
  1.自由朗讀,你喜歡怎樣讀就怎樣讀。
  2.分角色表演讀,大家評一評。
  六、拓展延伸
  師:你喜歡什么顏色的金魚?畫一畫。
  七、教師總結

教案《語文S版一年級語文上冊《綠色的金魚》教案》,來自www.562527.site網!http://www.562527.site

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