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新人教版一年級語文上冊《畫》朗讀指導-一年級語文教案

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1、讓學生根據記憶,說說他們看到的春天的山、水、花、鳥是怎樣的,再次感受大自然的美。
2、讀讀課文,引導學生發現問題并質疑。如,為什么人走近了聽,還是聽不到水聲?春天開的花,為什么春天已經過去了,花還沒謝?
3、表演想象,感悟詩意。在學生反復朗讀后,啟發學生展開想象,并根據個人的感悟配上動作進行朗讀表演。如,讀到“近聽水無聲”時,做出側耳聽的動作;讀到“人來鳥不驚”時,做出擺手的樣子。明白這首詩寫的是一幅山水畫。
4、詩中有幾對意思相反的詞,要指導學生通過比較了解它們的意思。如,“遠”和“近”意思相反,是比較而言的?梢耘e例說明,如,“教室里,第一排座位離黑板近,最后一排座位離黑板遠!薄皝怼焙汀叭ァ笨勺寣W生通過做動作來理解。
5、指導背誦。學生在多種形式的朗讀之后,基本能背誦?勺寣W生介紹自己記憶、背誦課文的方法,如,抓住“山、水、花、鳥”四個字來背誦,抓住“遠”和“近”、“去”和“來”兩組意思相反的詞來背誦。教案《新人教版一年級語文上冊《畫》朗讀指導》,來自www.562527.site網!http://www.562527.site

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