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新人教版一年級語文上冊《畫》教學設計-一年級語文教案

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(一)引發記憶,談話導入
春天有哪些景物讓你們覺得很美?
(二)初讀課文,認讀生字
(三)再讀課文,引導質疑
(四)朗讀感悟,揭示課題
1、通過自由讀、分組讀、指名讀、教師引讀等多種形式來朗讀,讓學生圖文對照感悟詩意,弄清詩句說的是畫中的山、水、花、鳥,明白這是一首描寫山水畫的謎語詩,謎底是“畫”。
2、創設情境,配上動作邊表演邊朗讀。如,遠遠地看畫中的山,念第一句;貼近畫側耳聽,念第二句;想象春天過去了,夏天、秋天也過去了,冬天來了,但這畫中的花兒還是開著的,念第三句;到畫前驅趕鳥兒,念第四句。指導背誦。
(五)鞏固識字
先分組認讀生字,交流記字方法,再用開火車讀、指名讀、做游戲的形式復習要認的生字。
(六)認識反義詞
先找出課文中意思相反的詞,再通過做“找朋友”的游戲,完成“我會說”的練習。
(七)指導寫字
(八)布置課外實踐
課外收集謎語,讀讀背背,看誰記得多;舉行猜謎競賽活動。
 
 教案《新人教版一年級語文上冊《畫》教學設計》,來自www.562527.site網!http://www.562527.site

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