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語文S版五年級上冊《西風胡楊》教案一-五年級語文教案

    06-21 10:23:36    瀏覽次數: 976次    欄目:小學五年級語文教案

標簽:人教版五年級語文教案,五年級上冊語文教案,http://www.562527.site 語文S版五年級上冊《西風胡楊》教案一-五年級語文教案,
知識與能力 
1、學習課文中的生字和新詞。 
2、指導學生有感情地朗讀課文,背誦2、3、4自然段中的一段。 
情感態度與價值觀 
1、引導學生讀懂課文內容,了解課文中介紹的胡楊的特點,體會作者對胡楊的熱愛、贊揚之情。 
  2、理解句子的意思,體會作者對胡楊命運的同情關注。 
重點、難點 
   1、引導學生讀懂課文內容,了解課文中介紹的胡楊的特點,體會作者對胡楊的熱愛、贊揚之情。 
  2、理解句子的意思,體會作者對胡楊命運的同情關注。 
課前準備 
  1、布置學生利用課余時間上網收集胡楊、塔里木、羅布泊、樓蘭、西域等有關資料。 
  2、按課后思考題以及“指南針”的要求,指導學生預習課文。 
教具準備:課件或掛圖 
教學時間:2課時 
教學過程(本文來自優秀教育資源網淘.教.案.網) 

第一課時 
  一、板書課題,導入新課。 
    讓學生觀看胡楊的圖片(錄像),結合自己收集到的資料,談談胡楊有什么特點。 
  二、讀課文,解決生字詞。 
   1、自由朗讀課文,畫出課文中的生字詞,不會讀的請教同學,難度的多讀幾遍。 
   2、指名學生獨生字,根據學生掌握的情況,給予適當的指導。 
  三、初讀課文,整體感知課文內容。 
    學生默讀課文,然后談對胡楊的印象。 
  四、精讀課文,深入了解課文內容。 
 。ㄒ唬├斫夂鷹钍且环N怎樣的樹(學習1、2、3、4自然段)。 
   1、快速閱讀課文,找出直接描寫胡楊是一種怎樣的樹的有關段落。 
   2、學生讀自己喜歡的段落,說說從中體會到什么。 
   (1)從第一自然段體會到胡楊是一種最美而又最古老的樹,它生長在塔里木。引導學生理解有關的數據(一億三千萬年前、百分之九十九、三千八百平方千米) 
 。2)從第二自然段體會到胡楊是一種最堅忍的樹。 
     引導學生理解有關的數據(深達二十米、零上四十攝氏度、零下四十攝氏度)和詞句:穿透去尋深深植根不怕……不怕…… 
 。3)從第三自然段體會到胡楊是一種最無私的樹。 
     引導學生理解有關詞語:屏障蕓蕓眾生句子:它們……讓給……,讓給……,讓給……而將……留給…… 
 。4)從第四自然段體會到胡楊是一種最悲壯的樹。 
     引導學生理解有關句子:①胡楊生下來千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。②它們生前……死后…… 
   3、引導學生理解寫法。 
 。ǘ├斫夂鷹畹倪^去和現在。(學習5、6自然段)。 
   1、指名朗讀5、6自然段。 
   2、胡楊的過去怎樣? 
   3、胡楊的現在怎樣?引導學生理解:胡楊也有哭的時候…… 
  五、布置作業。 

第二課時 
  一、復習引入。 
   1、胡楊是一種怎樣的樹? 
   2、現在的胡楊怎樣? 
  二、繼續精讀課文,深入了解課文內容。 
 。ㄒ唬├斫馕业南M托判模▽W習7、8自然段)。 
   1、我祈求什么?(引導學生理解句子:我站在……哪怕就三天)。 
   2、我堅信什么?(引導學生理解句子:胡楊的精神還在……將被激勵)。 
  三、總結全文,體會寫法。 
四、拓展(課后☆題)  教案《語文S版五年級上冊《西風胡楊》教案一》,來自www.562527.site網!http://www.562527.site

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