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語文版九年級語文上冊《中國人失掉自信力了嗎》導學案及練習-九年級語文教案

    06-21 10:43:17    瀏覽次數: 832次    欄目:九年級語文教案

標簽:初三語文教案,人教版九年級語文教案,蘇教版九年級語文教案,http://www.562527.site 語文版九年級語文上冊《中國人失掉自信力了嗎》導學案及練習-九年級語文教案,

【教學目標】 
1.掌握字詞  
2.結合當時背景,理解重要語句的深層含義,把握文章主旨。 
3.學習本文通過駁論證來反駁論點的方法。 
4.學習本文直接反駁和間接反駁相結合的方法。 
5.學會本文精辟含蓄的語言特點。 
6.弘揚愛國主義精神,增強民族自信心,自豪感。 
【課時劃分】2課時 

第一課時 
【學習目標】 
1.掌握字詞  
2.理解重要語句的深層含義。 
3.結合當時背景,把握文章主旨。 
【學習重難點】 
1.理解重要語句的深層含義。 
2.結合當時背景,把握文章主旨。 
【學習過程】 
課前預習 
1.生字注音 
搽(    )   玄(    )虛  。   )悟  渺(   )茫   脊(   )梁  誆(   )騙 
2.解釋詞語 
誆騙:                                  自欺欺人: 


玄虛:                                  懷古傷今: 
前赴后繼:                              為民請命: 
3.快速閱讀課文,標記文章段落序號,了解文章大意。 
4.朗讀課文。思考以下問題: 
⑴本文的體裁是什么? 

⑵對方的論點是什么? 

⑶作者的論點是什么? 

5.把你在閱讀時遇到的問題、疑惑寫在下面。 


課堂學習 
一、情景導入 
我們在《從百草園到三味書屋》中讀到過魯迅對自由快樂生活的向往,是的,魯迅就是一位畢生追求中華民族的民主自由的戰士。1936世時,上海民眾在他的遺體上覆蓋了寫有“民族魂”三個大字的白布,以表達對魯迅偉大人格的深深敬仰。魯迅先生博大精深的思想至今仍有極大的現實意義。今天,我們學習魯迅先生的雜文《中國人失掉自信力了嗎》,再次聆聽先生的教誨。 
簡介時代背景: 
本文寫于“九一八”事變三周年之后。中國近代本來就國運積弱、屢遭欺侮,“九一八”事變又在許多中國人心中投下失敗的陰影,國內悲觀論調一時甚囂塵上,然而魯迅卻憑著對社會現狀的洞悉,發出中國人當自信自強的吶喊,實在難能可貴。 
課題《中國人失掉自信力了嗎》聚焦當時社會的熱點問題,把要談的對象——“中國人”和事件——“失掉自信力了嗎”直接放在標題上,能引起讀者的思考和閱讀欲望。 
-
二、自主合作學習 
(一)出示學習目標 
(二)交流預習情況,展示預習成果。 
(三)朗讀課文,自主完成下列問題: 
1.對方的論點是根據什么得出來的? 

2..作者的正確觀點是根據什么得出來的? 

3.作者指出要如何評價中國人? 

4.文章結尾得出了一個什么結論? 

三、點撥講解 
知識補償: 
議論文從論證方式看,一般可分為立論和駁論兩種。立論,是就一定的事件或問題,提出并闡明自己的見解或主張。駁論,是就一定的事件或問題發表議論,批駁片面的,錯誤的,甚至反動的見解或主張。 
一般說來,批駁對方的論點主要有三種方式。一是駁論點。二是駁論據。三是駁論證。 
四、當堂訓練 
1.文中的“狀元宰相”“地底下”各指什么? 

2.指出下列各句中的“中國人”的含義。 
①要論中國人,……要自己去看地底下。(                          ) 
②然而……有并不失掉自信力的的中國人在。(                      ) 
③中國人現在是發展者“自欺力”。(                               ) 
④于是有人慨嘆曰:中國人失掉自信力了。(                        ) 
⑤那邊只能說中國人曾經有過“他信力”。(                         ) 
五、達標測評 
(一)達標練習 
1.填空:  
本文作者是(        ),原名(          ),我國偉大的(        )家(        )家(        )家,前面我們學過他的一篇文章是(                                 )。 
2.閱讀下面的文字,回答文后問題: 
如果單據這一點現象而論,自信其實是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后來信“國聯”,都沒有相信過“自己”。假使這也算一種“信”,那也只能說中國人曾經有過“他信力”,自從對國聯失望之后,便把這他信力都失掉了。  
    失掉了他信力,就會疑

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,一個轉身,也許能夠只相信了自己,倒是一條新生路,但不幸的是逐漸玄虛起來了。信“地”和“物”,還是切實的東西,國聯就渺茫,不過這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虛之至了,有益或是有害,一時就找不出分明的結果來,它可以令人更長久的麻醉著自己。 
中國人現在是在發展著“自欺力”。 
(1)聯系上文,選文第一段中加點的“這一現象”指的是什么? 

(2)文中最有嘲諷力量的兩個詞是                               . 
(3)“它可以令人更長久的麻醉著自己”中“麻醉著自己”的意思是什么? 

(二)作業設置: 
請你為題為《中國人從沒有失掉自信力》的議論文寫三個論據。 

附:【魯迅簡介】 
魯迅(1881~1936)中國現代偉大的文學家和翻譯家和新文學運動的奠基人。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,出身于破落的封建家庭。青年時代受進化論思想影響。 
1902年去日本留學,原學醫,后從事文藝等工作,企圖用以改變國民精神。1909年回國,先后在杭州、紹興任教。辛亥革命后,曾任南京臨時政府和北京政府教育部部員、僉事等職,兼在北京大學、女子師范大學等校授課。  
1918年5月,首次用“魯迅”為筆名,發表中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,對人吃人的制度進行猛烈,地揭露和抨擊,奠定了新文學運動的基石。五四運動前后,參加《新青年》雜志的工作,站在反帝反封的新文化運動的最前列,成為五四新文化運動的偉大旗手。  

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