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筆算乘法(例1)-四年級數學教案

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標簽:人教版四年級數學教案,四年級上冊數學教案,四年級數學下冊教案,http://www.562527.site 筆算乘法(例1)-四年級數學教案,

筆算乘法(例1)<?

 

課題

筆算乘法(例1)

課型

    新授

知識與技能::

1、使學生掌握三位數乘兩位數的筆方法。2、培養學生類推遷移的能力和口算的能力

過程與方法:

使學生經歷筆算乘法計算的全過程,掌握算理和計算的方法

情感、態度和價值觀:

培養學生認真計算的良好學習習慣。

重點

使學生掌握三位數乘兩位數的計算方法

難點

使學生掌握三位數乘兩位數的計算方法并正確計算

教具

圖片、

 

 

 

教師導學

學生活動

教學意圖

一、復習導入;

1、口算:

152×2=   231×4=   321×2= 

415×3=  298×3=    523×3=

2、筆算

24×12=   44×59=  63×52=

說一說筆算的方法是什么?

3、這節課繼續學習筆算乘法

板書課題:筆算乘法

二、探究新知.

例1.李叔叔從某城市乘火車去北京用了12小時,火車1小時約行145千米。該城市到北京大約有多少千米?

問:說一說這題如何列式?這是一道什么樣的乘法算式?

板書課題補充;三位數乘兩位數

145×12估計一下大約是多少?

怎么計算出準確的結果?

能不能用我們以前學過的舊知識來解決這道題,自己試一試。

問:先算什么?再算什么,積的書寫位置怎樣?最后算什么?

145×12=1740

  145

× 12

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