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【教學設計】Unit6 the third period(上海版牛津英語1a)

    06-21 11:28:07    瀏覽次數: 778次    欄目:小學一年級英語教案

標簽:小學英語教案,英語教案模板,pep小學英語教案,http://www.562527.site 【教學設計】Unit6 the third period(上海版牛津英語1a),

 

一、教學說明:

1.  中國的飲食博大精深,每個節日都有它的特點,本課時圍繞Mid-Autumn Festival來學習中秋節我們常吃的一些事物,如:mooncake, taro, bean等,讓學生感受中國的飲食文化。

2.  通過上節課的學習,學生已能用I like to eat….來表述自己喜歡吃的食物。

二、教學內容

1)認知內容:

a. 單詞moon, mooncake, bean, taro達到“三會”要求。

b. 能用What do you like to eat?來詢問對方喜歡吃什么。

    2)能力要求:

用所學句型在情景中正確運用。

>>《【教學設計】Unit6 the third period(上海版牛津英語1a)》這篇教育教學文章來自[www.562527.site網]www.562527.site 收集與整理,感謝原作者。

3)情感態度:

    讓學生感受中國的飲食文化。

 

CONTENTS

METHODS

PURPOSE

I.Pre-task preparation:

1. Warming up.

1. Sing a song by actions.

2. Greetings:

  T—Ps

3. Listen and act.

通過唱唱、說說、做做,讓學生感受英語的氛圍,為導入新課作準備。

2. Revision

 I like to eat…

1. Say the chant

 <I like to eat>

2. Encourage the pupils to say the sentence:

I like to eat…

用兒歌的形式復習上節課的內容,并鼓勵學生用I like to eat…來說說自己喜歡吃的食物。

II.While-task procedure:

Words teaching:

moon

1. Draw a circle on the  board. Let the pupils guess:

   What is it?

2. Colour the circle yellow and draw some stars around it.

3. Elicit the word: moon

4. Show the word card and read.

5. Play the tape and enjoy the song of Page 31

6. Listen again and follow it.

7. Sing and act together.

讓學生將看到的圓發揮充分的想象,可能會是什么東西?

單詞和歌曲的教學結合在一起,相得益彰。

Words teaching:

mooncake, taro, bean

1. Teacher points to the moon and say: The moon is big and round. Mid-Autumn Festival is coming.

2. Encourage the pupils discuss what they eat in Mid-Autumn Festival?

3. Show the picture cards and word cards.

4. Read them aloud.

5. Practice the new words.

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