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PEP Book 2,Unit6 Part B Let’s talk. Let’s practice

    06-21 11:28:10    瀏覽次數: 374次    欄目:小學一年級英語教案

標簽:小學英語教案,英語教案模板,pep小學英語教案,http://www.562527.site PEP Book 2,Unit6 Part B Let’s talk. Let’s practice,

根據小學英語新課程的總目標,以及本教材的特點,我將本課教學目標確定為:

(1)學生能聽懂、會說、認讀兩個有關動物的生詞:deer,giraffe。

(2)能運用形容詞tall, short來描述人或動物。

(3)聽懂會說兩個常用語Yeah. You’re right.

(4)以活動為途徑,滲透任務型教學,讓學生在玩中學,學中玩,寓教于樂。

通過小組競賽和激勵性評價,讓學生學會與人溝通合作,形成良好的團隊精神。

根據小學生的認識規律,我將本課重點確定為:

(1)掌握四個句子:The giraffe is tall. The deer is short. You’re tall. I’m short.

(2)運用所學的詞句It has… It is…描述動物和擴展使用句型He has ….She has…描述人。教師應引導學生由簡單到復雜,學會較完整具體地談論自己喜歡的動物或好朋友。

>>《PEP Book 2,Unit6 Part B Let’s talk. Let’s practice》這篇教育教學文章來自[www.562527.site網]www.562527.site 收集與整理,感謝原作者。

教學方法:

1. TPR教學法。

    2. 游戲教學法。

教學步驟:

Warm up

1.       Sing a song “They Are in the Zoo”.

歌曲營造活躍輕松的氣氛,并為引出zoo作鋪墊。

2.Point to own parts of body with one partner.

3.Revise some adjective with action: big, small, short, thin, fat, tall…

T: Tall, tall, tall! Make yourself tall.

  Big, big, big! Make your eyes big.

  Long, long, long! Make your arms long.

  Short, short, short! Make yourself short.

  Small, small, small! Make your eyes small.

4.Each group intitules a name of animal themselves.

Revision

1.Ask and answer.

T: Do you like animals

>>《PEP Book 2,Unit6 Part B Let’s talk. Let’s practice》這篇教育教學文章來自[www.562527.site網]www.562527.site 收集與整理,感謝原作者。 ?Do you like the zoo? What is this?

Ss: It’s a dog team/cat team…

T: Now we are at the zoo. The class is a zoo.

2. A riddle: It’s an animal. It’s big and very tall. It has a long neck and a long tail. It has small ears and small eyes. What is it?

3. Draw a giraffe on the blackboard.

Presentation

1.T: Today we’ll have a competition: who’ll be the best of animals? The commentator should describe the animals.

2. T: Look at the giraffe! Big or small?

Ss: It’s big.

  T: Look, what’s that?

  S: It’s a tail.

  T: Long or short?

  S: Long. It has a long tail.

  T: What’s that?

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