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當前位置:得優網教學文章免費教案英語教案小學一年級英語教案Unit 1 This is my day第五課時

Unit 1 This is my day第五課時

    06-21 11:28:29    瀏覽次數: 167次    欄目:小學一年級英語教案

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熟練使用句型What do you do on the weekend? I usually / often…   Sometimes I….談論周末活動。

教學難點 :

對三個頻度幅詞的準確使用;句型Let’s … together ….的認讀和適時使用。

教學準備:

錄音材料:Let’s try;Let’s talk。

相關動詞短語卡片。

趣味活動的材料。

教學過程 :

Warm up (熱身)

活動一  說唱歌謠

教學參考時間: 3分鐘

教師播放P2歌謠,學生一起拍手說唱。

教師出示詞組:go shopping,go hiking, visit grandparents, play the piano, climb mountains, read books, do homework, watch TV, clean my room, 學生認讀。

復習鞏固所學短語,為下面的內容做好準備。

Review(復習)

活動二   談論周末

教學參考時間:3分鐘

教師提問:What do you do on the weekend?啟發同學用usually, often和sometimes說說自己的周末安排,讓盡可能多的同學有機會參與,教師要及時糾正學生頻度副詞的不當使用。

通過回答問題鞏固問句的功能,初步運用頻度副詞表達自己的周末活動,為Let’s try部分的完成做好準備。

活動三   聽力練習

教學參考時間:3分鐘

教師出示Let’s try 中的內容,請學生自己朗讀詞組。

播放Let’s try部分錄音,學生根據聽到的內容寫出人名。

再次放錄音,核對答案,同時讓學生從聽覺上感知本節課的主要句型。

讓學生對Let’s talk中的新句子進行初步感知。

Presentation (新課呈現)

活動四   角色扮演

教學參考時間:3-4分鐘

教師呈現Let’s try 的掛圖,請兩名學生分別扮演Zhang Peng和Mike,引導其他同學用What do you do on the weekend?提問他們的周末活動,這兩名同學要根據掛圖內容做出相應回答。(也可以利用課件,學生提問后,直接點擊答語。)

引導學生用What do you do on the weekend?詢問教師的周末安排,然后教師分別用usually  often   sometimes談論自己的周末活動:I usually / often … ;Usually I …;Sometimes I …; I sometimes…

初步在情景中應用問句What do you do on the weekend?

在教師的回答中進一步掌握頻度副詞的恰當運用。

活動五  學習對話

教學參考時間:8分鐘

教師說:What do Chen Jie and John do on the weekend?播放Let’s talk部分對話課件,學生觀看。

播放錄音2遍,學生邊聽邊完成以下練習:Listen and tick

Chen Jie:

 

play football

go hiking

clean the room

usually   

often   

sometimes   

John:

 

play football

go hiking

clean the room

usually   

often   

sometimes   

再次放錄音,講解練習答案,了解學生的完成情況。

聽力的訓練,引導學生理解對話的意思。

教師指著上面完成后的表格說:John sometimes goes hiking. Chen Jie often goes hiking. What does John say?

呈現句子:Let’s go together next Sunday. 請學生認讀,教師提示意思。

學生跟錄音讀對話。

兩人一組分角色朗讀對話,鼓勵學生根據自己的實際生活進行替換。

Let’s play  (趣味操練)

活動六  排列句子

教學參考時間:4分鐘

教師將活動材料發給每組一張,每張印有組成2個句子的幾個單詞(句子的選擇不要脫離本課的重點功能結構)。

學生以組為單位根據所給單詞寫出排列好的句子。

教師選出前幾個優勝組,進行獎勵。

鞏固句子結構。

活動七   找伙伴

教學參考時間:3-4分鐘

學生四人一組,互相詢問:What do you do on the weekend?要問到同組的每一個成員,找到可以在一起度周末的伙伴。

完成填空: I usually _________ on the weekend. Sometimes I _____________ . I can  _________ with _____________ . I can  _________ with _____________ .

讓學生在交流中進一步應用語言,并通過書寫及時鞏固。

Consolidation and extension 鞏固與擴展

活動八  聽故事

教學參考時間:3分鐘

出示Story time,學生看圖自己閱讀。

教師播放課件,根據學生的理解適當講解句子意思。

學生模仿跟讀。

活動九  練一練

教學參考時間:5分鐘

完成活動手冊P5—3

請學生認讀所給動詞短語。

教師放錄音,學生完成填空。

活動十   小結

教學參考時間:2-3分鐘

屏幕顯示Let’s talk中的對話同學一起朗讀。

五、板書

 

Unit   One    This  Is  My  Day  (5)

What do you do on the weekend?

I often play football。 Sometimes I go hiking。

Usually I clean my room
Unit 1 This is my day第五課時
 

>>《Unit 1 This is my day第五課時》這篇教育教學文章來自[www.562527.site網]www.562527.site 收集與整理,感謝原作者。

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