5分彩怎么买欢迎您的到來!

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
<p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

<pre id="7zttv"></pre>

<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>


<p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

<noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>
四字詞語 口號 名人名言 順口溜 祝福語 短信 教學文檔 教學總結 教學反思 考研 自考 企業管理 營銷 人力 財務 個人創業 求職指南 廚藝教學 物業 管理文庫 謎語

當前位置:得優網教學文章免費教案英語教案小學五年級英語教案Unit 4 What can you do第六課時-教學教案

Unit 4 What can you do第六課時-教學教案

    06-21 11:38:54    瀏覽次數: 206次    欄目:小學五年級英語教案

標簽:人教版五年級英語教案,pep五年級英語教案,http://www.562527.site Unit 4 What can you do第六課時-教學教案,

一、教學重點

  本課時的教學重點是掌握四會句型,并能在情景中自然的加以運用。  

  二、教學難點

  本課時的教學難點是正確拼寫主要句型。

  三、課前準備

  1.教師準備教學過程中所需要的圖片、英文卡片、聲音、課件。

  2.教師準備錄音機及錄音帶。

  四、教學過程

  1.Warm-up(熱身)

 。╨)Listen and do

 、 教師或學生上臺發指令:set the table, sweep the floor……,其余學生做動作。

 、 還可以分組比賽的方式,每組各選一人,一方發指令,一方做動作,然后輪換。

  此活動旨在帶領學生復習本單元所有主要詞組,教師特別注意要照顧到學困生,使他們也能順利完成教學任務。

 。2)Let’s play 斗牛士

   ① 將全班分成兩組,每組請一位同學上前,兩人各從教師準備的圖片中抽取一張藏在背后。

   ② 兩人同時向前走三步,然后回頭,誰能最先用英語說出對方的圖片,即可為本組加一分。(還可以請同學在規定的地點、時間,跳躍閃躲,先說出對方圖片的同學為獲勝者)

  此游戲學生興趣較大,但教師要控制好課堂紀律。兩種方式可根據本班學生情況來選擇,目的在于鍛煉學生的英語表達及快速反應的能力。

  2. Presentation(新課呈現)

 。╨)Read and write 

   ① 教師可先請請學生來做介紹。教師提問,你想對機器人說什么?請3-4人說一說。

   ② 播放課文:畫面上出現機器人和同學們的對話,點擊每句話,都會聽到該句聲音。

   ③ 請學生聽聲音,不理解的地方,教師作必要的解釋。

   ④ 聽并且跟讀,提醒學生注意語音語調。

   ⑤ 分組表演對話,請學生來為畫面配音。

   ⑥ 請學生筆頭完成練習題,再請同學口頭回答。

  畫面上出示表格,學生說出正確答案后,教師點擊一欄表格就會出現相應的英文和圖畫,重復以上步驟可完成其他內容。

   ⑦ 指導學生進行四會句子的書寫。

  利用課件循序漸進,看—聽—讀—演—寫,使學生掌握四會句型,并能在情景中自然運用。

 。2)Let’s check

   ① 畫面上出現六條小魚set, you, can, ?, table, the,及其他幾句話。

   ② 教師請學生仔細觀察一分鐘,然后將他們按順序排列,最后可大聲讀出本句。老師點擊畫面,出示答案。

   ③ 如果有時間,教師還可以準備一些句子的單詞卡片,以組為單位,每組會有一個不同的句子,看哪組速度最快,即為優勝組。  

  連詞組句是學生在測試中經常會遇到的題目,用動畫和游戲的方式出現,趣味性更強,便于學生理解、操練。

  3.Let’s play (趣味操練)

 。1)Let’s play  猜猜我是誰

   ① 教師在課前準備一些小卡片,上面寫有不同動物的特征。如:I can fly. I can sing. Who am I?(bird)分別發到幾個組。

   ② 看哪個組的速度最快,能猜出卡片上的動物。

  如果學生完成的很快,教師還可以提前布置一些同學把自己的特長寫在紙上,讓大家來猜一猜。

 。2)Group work

   ① 教師提出要求,四人一組,模仿書上的內容輪換提問,并做好記錄。推選一人為監督員,對話中不能使用中文。

   ② 請4-5組匯報自己組內的情況。

  在分組練習之前,教師可以請兩組來做示范,一定要讓學生明白之后才開始操練,避免在對話中出現中文。

  4.Consolidation and extension(鞏固與擴展)

 。╨)練一練
 、 讓學生做本單元B Read and write部分的活動手冊配套練習。P40 3/4

 、 將今天的故事講給你的家長聽。

  5. 板書

  Can you make the bed?No, I can’t.

  Can you use a computer? Yes, I can.

  I can play chess。          

  教案點評:

  本課時主要是在前兩課時的基礎上,使學生能聽說讀寫主要句型,并在合適的情景中自然的使用。Read and write 部分為學生創設了趣味性極強的情景,在活動中可以很好的完成教學目標。而Group work則為學生提供了學以致用的機會,教師應承擔好主講和指揮等多重角色,觀察、監控課堂活動的進展。

我為教材來補充

  ——請學生為本課教材添加新詞的探究活動

  探究內容: 組織學生自己擴充與勞動相關的詞組。

  探究目的: 開闊學生思維,養成舉一反三的學習習慣。

  探究形式: 分組。

  活動特點: 自己尋找方法巧學妙記,進一步擴充詞匯量。

  活動過程:

   7.  教師舉例clean the room, clean the windows……。

   8.  以組為單位,在組長帶領下,你們還能再補充多少與勞動有關的詞組。

   9.  教師帶領總結,并評選出優勝組。


Unit 4 What can you do第六課時一文由deyou8教育網www.562527.site搜集整理,版權歸作者所有,轉載請注明出處!

5分彩怎么买 幸运飞艇全天计划 欢乐生肖实时计划 腾讯分分彩计划 幸运飞艇精准计划
<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
<p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

<pre id="7zttv"></pre>

<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>


<p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

<noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>