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牛津小學英語5B教學計劃

    06-21 11:39:06    瀏覽次數: 842次    欄目:小學五年級英語教案

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牛津小學英語5B教學計劃

一、學生知識能力習慣態度分析。

五年級的學生已學過兩年多的英語,學生以有一定的基礎,良好的聽、說、讀、寫英語的習慣已基本養成。但由于教材難度偏大,教學內容與課時不成比例,學生的學習興趣難以保持,兩極分化較嚴重。因此,本學期應注重轉化后進生,因材施教,分層教學,保持學生的學習興趣。

二、教學目的任務。

1.養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。

2.初步養成良好的書寫習慣。

3、能按三會與四會的要求掌握所學詞語。

4.能四會要求掌握所學句型。

5.能運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發音清楚,語調正確。

6.能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡單的話語和錄音材料。

7.能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。

8.能演唱已學的英語歌曲,能誦讀已學過的英語歌謠。

三、教學重點難點。

1.重點:

①四會句型、單詞。

②在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。

③運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發音清楚,語調正確。

2.難點:養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。

四、主要措施。

1.根據學生的年齡特征,充分利用直觀教具和電教手段,創設良好的語言氛圍,調動學生的學習積極性。

2.在教學過程中,采用情景教學法,讓學生身臨其境,積極主動地參與到課堂教學中去,調動學生的非智力因素,提高學生實際運用語言的能力。

3.活用教材,根據學生會的實際情況,將每單元各個板塊重現組排降低難度。

五、教學進度表安排。

周次授課內容:

第1周――第2周Unit1     第2周――第3周Unit2

第4周――第5周Unit3     第5周――第6周Unit4

第7周――第8周Unit5     

期中復習、考試,“五一”放假

第11周――第12周Unit6    第12周――第13周Unit7    

第14周――第15周Unit8    第15周――第16周Unit9    

第17周――第18周Unit10    期末復習、考試

牛津小學英語5B單元計劃

第一單元Unit 1

教學內容:

1.能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, a subject, Chinese, Science, Computer Studies, interesting, a week。

2.能聽懂、會說、會讀和會寫句型What day is it today? It’s…  What lessons do you have in the …? We have … and … What subject do you like? I like…

3.能聽懂、會說、會讀日常交際用語和句型Welcome back to school. Nice to see you. I hope we have more. How about you?

4.了解元音字母o 在開音節單詞中的讀音。

5.會唱歌曲Wish you are happy every day.

教學重難點:

1.能正確理解、掌握對話內容,并能朗讀、初步表演對話。

2.能正確地聽、說、讀、寫What day is it today?句型及其回答。

3.掌握一周的所有英文單詞和讀音的變化。

4.能綜合運用本單元所學過的單詞、句型和日常交際用語。

教學課時:六課時         

課前準備:1.教學用圖片。2.教學磁帶、錄音機。3.部分教學實物。

第二單元Unit 2

教學內容:

1.能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞lunch, speak, a headache, bad, a cough, get, feel, a fever, a cold。

2.能聽懂、會說、會讀和會寫句型How do you feel now? I feel …What’s wrong with you? I’ve got …

3.能聽懂、會說、會讀日常交際用語和句型May I speak to …? This is … speaking. I’m sorry to hear that. See you soon. Sorry, wrong number.

4.了解元音字母o 在閉音節單詞中的讀音。

5.會誦讀歌謠I’m ill.

教學重難點:

1.能正確理解、掌握對話內容,并能朗讀、初步表演對話。

2.能正確地聽、說、讀、寫How do you feel now?句型及其回答。

3.掌握生病類的所有英文單詞和讀音的變化。

4.能綜合運用本單元所學過的單詞、句型和日常交際用語。

教學課時:六課時         

課前準備:1教學用圖片。2教學磁帶、錄音機。3部分教學實物。

第三單元Unit 3

教學內容:

1能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞collect, a stamp, beautiful, a classmate, a ship, an animal, take photos, go shopping和a coin。

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