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當前位置:得優網教學文章免費教案英語教案七年級英語教案第二十六課 Lesson Twenty-six

第二十六課 Lesson Twenty-six

    06-21 11:47:42    瀏覽次數: 121次    欄目:七年級英語教案

標簽:初一英語教案,七年級下冊英語教案,新目標七年級英語教案,http://www.562527.site 第二十六課 Lesson Twenty-six,
第二十六課 Lesson Twenty-six

一、教學內容

1.詞匯(略)。

2.句型:1)What are these/those? 2)They're…

3.語法:初步學習名詞的復數形式。

二、教具

錄音機;與本課詞匯有關的實物(如香蕉、蘋果、書、鋼筆等;或這些實物的圖片)。

三、課堂教學設計

1.復習上一課所學的句型和詞匯(參照上一課教案步驟2)。

2.用事先準備好的實物(或圖片),演示名詞的復數形式。

T:One banana, two bananas, One bus, three buses. One box, four boxes.

邊演示,邊板書復數形式的名詞,簡單扼要地講解在本課中出現的名詞復數形式的構成(不要將名詞復數形式的所有變化都講給學生),以及發音上的變化。教師領讀,學生跟讀。

3.教師可將手頭的實物分兩邊擺放,一邊放單數的;另一邊放復數的。通過自己的演示,將名詞復數形式及有關句型演示給學生:

T:What's this(that)? It's a pen. What are these(those)? They're pens.

學生初步看懂之后,教師與某個學生再演示剛才的內容,但這次由學生應答,并可更換實物:

T:What's this?

S:It's a banana.

T:What are these?

S:They're bananas.

與幾個學生單獨練習之后,再與全班合練。如發現學生對復數名詞詞尾的讀音不準確,可再做進一步解釋、示范及領讀。

4.放課文第一部分錄音,學生先聽后跟讀。

5.教師指導學生兩人一組進行練習。練習之前,先在桌子上分別擺好單數及復數的學習用具(如尺子、鉛筆、書、鋼筆、橡皮等)。要求學生就他們課桌上的實物,進行提問,并找兩至三組在全班表演。

6.教師指導學生看課文第二部分圖片,就圖片下面列出的復數形式名詞,要求學生用What are these(those)? 的句型進行問答練習。

7.指導學生用筆頭形成完成練習2和練習3。

8.布置作業

1)抄寫生詞及短語(含課文第1部分內容中出現的名詞復數形式);2)就課文中圖片進行問答練習;3)完成練習冊習題。




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