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初一 U1 字母游戲 字母排次序

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初一 U1 字母游戲 字母排次序

  一、教法建議
  本單元主要內容是讓學生能聽、說、讀、寫四會,掌握從A到N14個英語字母,并能正確辨認其中的三個元音字母,即 Aa,Ee,Ii。能認讀其印刷體和手寫體字母的大小寫形式,注意書寫格式、筆劃、筆順合乎標準,培養學生良好的書寫習慣。
【拋磚引玉】
  1.英語字母教學是入門階段的一項主要的教學內容,為了使字母教學任務順利完成,應通過看、聽、說、練四個方面解決。
  (1)看是指看老師口型,善于模仿教師發音。
  (2)聽是指聽錄音學字母,對初學者來說Cc,Gg和Jj是比較難讀準的,因此應仔細去聽。
  (3)說是指實踐,即通過聽、看過程使學生達到獨立地、正確地讀出字母。
  (4)練是指通過看、聽、說的反復訓練,善于發現錯誤并及時糾正。
  2.積極創設語境,培養學生交際能力。
  (1)本單元的口語訓練主要圍繞"Greeting"展開教學,教師應引導學生運用"Hello! What‘s your name? My name is..."進行會話。
  (2)教師以身示范,親切地向學生打招呼,盡量給學生創造英語情景,如:Hello! 或Good morning, My mane is Lin Lina. What’s your name? How are you?等,通過語言交流方式,培養學生的語言表達能力。
  (3)運用"TPR"(Total Physical Response)培養學生反應能力和語言感知能力。如:
Stand up! sit down, please. Listen to me. Open your books. Close your books 等課堂用語,教師可用手勢表明其含義。學生聽懂后,會迅速做出正確反應。
  (4)使用pair work培養學生自我展示能力。
 
【指點迷津】
本單元難點知識
  1.字母的書寫格式。
  對初學者來講,小學的漢語拼音對學習英語字母有一定的干擾。應引導學生仔細觀察14個字母的大小寫格式,避免書寫錯誤,做到書寫正確、美觀。
  2.按音素劃分字母:
  將所學的14個字母按順序朗讀、默寫對初學者來說是比較容易做到的。但如果將14個字母按音素劃分是比較難的事情。教師從一開始教字母時,就應該讓學生在朗讀時去感受不同字母之間所含有的相同元音音素。
 
二、學海導航
【學法指要】
  1.體會打招呼用語的奧妙所在,做到靈活運用。
  (1)Good morning:適用于比較正式客氣的場合,雙方都應說Good morning!例如:
   A: Good morning, Miss Zhao. 早晨好,趙老師。
   B: Good morning, Mr. Wang. 早晨好,王校長。
  (2)Morning:適用于比較熟悉的朋友之間或比較繁忙的情況下。
  (3)Hello:是最廣泛、最簡單的打招呼,顯得親切自然。例如:
    A:Hello, Kate.你好,凱特。
    B:Hello, Li Lei.你好,李雷。
    A:How are you?你好嗎?
    B:Fine, thank you.是的,很好。謝謝你。
  (4)Hi:在現代英語中,Hi比Hello用得更多,顯得更隨和。例如:
    A: Hi, Han Meimei.你好,韓梅梅。
    B: Hi, Lucy. Come in, please. 你好,露西,請進來。
    A: Thank you.謝謝。
  2.根據所學字母,歸納出與字母A、E、F含有相同音素的字母。例如:
    (1)Aa A. Ee B. Ii C. Hi D. Bb
    答案應選C。"Hi"含元音字母"Aa"音。
    (2)Ee A. Ff B. Cc C. Aa D. Ll
    答案應選B。"Cc"含元音字母"Ee"音。
    (3)Ff A. Ll B. Kk C. Dd D. Gg
    答案應選A。"Ll"與"Ff"共同含有[e]音。
    因此將所學14個字母劃分為:
       Aa Hh Jj Kk
       Bb Cc Dd Ee Gg
       Ff ll Mm Nn
       Don‘t forget "Ii".
 
【妙文欣賞】
  (英語課后,兩名不同班的學生在去老師辦公室的路上,用英語交談。)
A: Hello!
B: Hello!
A: My name is Li Yang. What’s your name?
B: My name is Song Xin.
A: How are you?
B: Fine, thank you. And you?
A: I‘m fine, too . What class are you in?
B: I’m in Class One, Grade One . What about you?
A: I‘m in Class Three, Grade One.
Who is your English teacher?
B: Miss Lin is.
A: Our English teacher is Miss Lin, too.
We like to speak English with her in class.
Do you think so?
B: Yes, and she is a good teacher.
 
【思維體操】
正確使用交際用語。在A、B、C、D中選出正確答案:
1.學生早晨見到男王老師時應說:
A、Morning, Mr. Wang.
B、Hi, Mr. Wang.
C、Hello, Mr. Wang
D、Good morning, Mr. Wang.
答案:D
解析 在學校里,學生見到老師應主動打招呼,并選用較正式的語言問候。除D以外,其它三個選項不符合正式場合使用。
2、對What this?的回答應該用:
A、This is... B、It is... C、Is... D、What this?
答案:B
解析 對What’s this?或What‘s that?的回答,在英語中均采用It is...或It’s(縮寫)來回答,而不用this或that及其它方式回答,其它三個選項不符合語言習慣。
 
三、智能顯示
【心中有數】
  什么時候用大寫字母?
  1.英語句子中的第一個詞的第一個字母要大寫。如:
    My name is Li Lei.
  2.姓名中,姓和名的首字母要大寫。如:
    Han Meimei Jim Green
  3.國家、城市及專有名詞首字母要大寫。如:
    China(中國),Shenyang (沈陽)
    Class One, Grade One
  4."民族"詞(形容詞或名詞)首字母大大寫。如:
    Chinese, English, American
  5.職務或職稱首字母要大寫。如:
    Mr, Miss, Mrs
  6.表示"我"的字母"I"永遠要大寫。
 
【動腦動手】
同步訓練:
Ⅰ、下列每組字母中,有一個字母的讀音與其他三個字母沒有共同之處,請指出
    ( )1. A.e B.c C.g D.h
    ( )2. A.n B.a C.l D.f
    ( )3. A.j B.k C.a D.m
    ( )4. A.b B.d C.n D.g
    ( )5. A.h B.I C.k D.J
 
Ⅱ、在欄中找出欄中相應的答語,將其代號寫在括號內
    A                          B
    ( )1.Good morning, class!          a. My name is Jim.
    ( )2.Hello!                 b. Fine, thank you.
    ( )3.What‘s your name?           c. Kate is.
    ( )4.How are you, Jim? d. Hello!
    ( )5.What’s this? e. Thank you.
    ( )6.Sit down, please. f. Good morning.
                 g. It‘s "M".
 
Ⅲ、根據生活觀察,選擇正確答案
  1."中央電視臺"的英文縮寫是 。
    A.CTV B.CCTV C.BTV D.CBTV
  2.醫院做胸透時用的是 光透視。
    A.S B.C C.R D.X
  3."飛碟"的代號是 。
    A.SOS B.IC C.UFO D.IOD
  4."中華人民共和國"的英文縮寫是 。
    A.PLA B.CPC C.PRC D.VOA
  5."聯合國"的英文縮寫是 。
    A.UK B.PO C.AD D.UN
 
Ⅳ、補全對話
  1.A:Hello!
  B:     
  A:What’s your name?
  B: name is Kate Green.
  A: are you?
  B: Fine, you. How are you?
  A: I‘m fine, .What’s this?
  B: "Gg".
  A: Thank .
  2.T:Good morning, class.
  S: , teacher.
  T: How are you?
  S:    , thank you, you?
  T: I‘m fine,    .What’s this?
  S: It‘s "Nn"(恩).
  T: No,it’s "Nn"[en].
  S:"Nn"[en].
  T:Yes. Sit    ,please.
 
參考答案
Ⅰ.1D 2B 3D 4C 5B
Ⅱ.1f 2d 3a 4b 5g 6e
Ⅲ.1B 2D 3C 4C 5D
Ⅳ.1 Hello, My, How, thank, too, It‘s, you
  2 Good, morning, Fine, and too, down




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