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    06-21 12:33:29    瀏覽次數: 788次    欄目:高一物理教案

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教學目標
(一)知識目標
1、知道力是物體間的相互作用,力不能脫離物體而存在,在具體問題中能找出施力物體和受力物體。
2、知道力有大小和方向,在具體問題中能畫出力的圖示和力的示意圖。
3、知道力的作用效果,知道力的名稱可按力的性質和力的作用效果來命名。
(二)能力目標:
通過具體的例子,要求學生初步熟悉物體受力分析(能夠根據力的性質進行受力分析)
教學重點:力的概念
教學難點:力的圖示
教學用具: 磁鐵、鐵釘、彈簧秤、鉤碼、三角板(教師用)
教學步驟
一、導入新課
同學們,平常我們在日常生活當中遇到的力的現象相當多,打過籃球嗎?提過水嗎?舉過啞鈴嗎?幫人推過車嗎?……都干過,這些事情通俗的話就是出點力(氣),可在物理學里力是一個什么概念?產生力的條件又是什么?本堂課我們就一起學習有關力的概念
板書:第一節   力
二、新課教學
1、力是物體間的相互作用
(1)學生實驗:①磁鐵吸引鐵釘
②用手拉彈簧秤的掛鉤
引導回答出:磁鐵對鐵釘施加了力,同時,鐵釘也在吸引磁鐵;用手拉彈簧時,手也被彈簧所拉。
(2)事例分析

施力物體<?

作 用

受力物體

汽錘

鍛打

工件

機車

牽引

列車

引導學生回答:只要有力發生,就一定有施力物體和受力物體;施力物體同時也是受力物體。
板書:力是物體間的相互作用。
(3)強調:一個孤立的物體不會存在力,力不能脫離開施力物體和受力物體而獨 點擊下載word版教案:力

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