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物理教案-磁場 磁感線

    06-21 12:33:32    瀏覽次數: 427次    欄目:高二物理教案

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教學目的:

    1、復習初中所學有關磁場知識(磁場的作用、磁感線)

2、知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發生相互作用的

3、知道條形磁鐵、蹄形磁鐵、直線電流、環形電流、通電螺線管的磁感線分布情況

4、理解安培定則(左手螺旋定則)

能力目標:通過小組合作研究,培養學生的團結協作能力,觀察、分析和綜合能力,使學生嘗試、了解科學研究的基本方法

重點:通過學生探究,老師講解,弄清條形磁鐵、蹄形磁鐵、直線電流、環形電流、通電螺線管磁感線分布情況

難點:理解安培定則

教學方法:通過學生探究,教師演示實驗,多媒體展示,使學生了解各種磁場的磁感線分布情況,理解安培定則

課時數:一課時

教學過程:

一、復習鞏固初中已學過磁場的有關知識:

磁鐵有N、S兩極,同名磁鐵相互排斥,異名磁鐵相互吸引

磁鐵間的相互作用是通過磁場發生的

磁鐵在周圍空間激發磁場,磁場是一種物質

磁場的強弱,磁場在各點的方向形象地用磁感線來表示

[回顧練習]

用磁感線形象地描述條形磁鐵、蹄形磁鐵所激發的磁場

[引導回憶]

磁感線有以下特點:

1、磁感線的疏密表示各點磁場強弱,磁感線在某點的切線方向即為該點的磁場的方向,也是小磁針在該點的N極指向

2、磁感線在空中不相交

3、磁鐵外部磁感線方向是:N→S

※磁鐵內部也有磁場,其磁感線方向:S→N

磁鐵內部、外部磁感線條數一樣多,磁感線是閉合曲線

二、講解新課

1、引入新課:磁鐵能夠激發磁場,使小磁針發生偏轉。電和磁有許多相似之處,電流是否能在周圍空間激發磁場,使小磁針發生偏轉呢?

[探究課題] 研究電流周圍是否存在磁場

器材:小磁針一個、電池一節、導線一根、橡皮擦一個(自備)

探究方式:分組研究、觀察、討論

現象:通電時,小磁針發生了偏轉

[多媒體展示] 奧斯特實驗


物理教案-磁場 磁感線由www.562527.site收集及整理,轉載請說明出處www.562527.site
www.562527.site 結論:電流能在周圍空間激發磁場,并對磁極產生作用

2、講解磁極對電流的作用

[演示實驗] 演示磁極對電流的作用

實驗器材:電池兩個、線圈、蹄形磁鐵、電鍵、導線、鐵架臺(帶鐵夾)

現象:通電后,靜止的線圈在磁極中發生了擺動

結論:磁極對電流可以產生力的作用(通過磁場)

3、講解電流和電流的相互作用

[多媒體展示] 兩條平行直導線,當通以同向或反向電流時,兩導線間相互作用

※為了使實驗現象更直觀,便于觀察,兩平行直導線用錫箔紙圓筒代替

現象:通以同向電流時,它們相互吸引

      通以反向電流時,它們相互排斥

結論:電流和的電流之間可以通過磁場產生相互作用

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