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當前位置:得優網教學文章免費教案化學教案九年級化學教案第四章 —— 初中化學第一冊教案

第四章 —— 初中化學第一冊教案

    06-21 12:46:03    瀏覽次數: 453次    欄目:九年級化學教案

標簽:初三化學教案,初中化學教案,中學化學教案,http://www.562527.site 第四章 —— 初中化學第一冊教案,


學習目標 
 
    1、理解化學方程式的涵義和書寫化學方程式的原則,能正確書寫和配平簡單化學方程式! 
    2、培養思維的有序性和嚴密性! 
    3、追求實事是的科學態度。
                                   內容簡析 
 
    化學方程式是重要的化學用語,是學習化學的重要工具,寫書和配平化學方程式是初中化學的重要基本技能。因此,化學方程式的涵義和書寫化學方程式的技能是本節學習的重點,而書寫化學方程式應遵循的兩個原則是學好本節內容的關鍵。學習時,注意按照化學方程式的涵義(質和量的涵義)去理解和讀寫化學方程式,注意各種符號的意義和書寫步驟。重點:明確化學方程式的意義;正確書寫簡單的化學方程式.難點:化學方程式的配平. 命題趨勢    1.考查正確書寫初中課本中常見的重要的化學方程式一.    2.能夠根據提供的條件,結合有關知識.寫出有關化學方程式.

                                   核心知識

    一、化學方程式的定義:用化學式來表示化學反應的式子,叫做化學方程式.
    
    二、書寫原則:

    1.以客觀事實為基礎;
    2.是要遵守質量守恒定律.
    
    三、書寫步驟:

    1.左寫反應物化學式,右寫生成物化學式;
    2.配平;
    3.注明反應條件以及生成物的狀態.

    四、配平方法:

    1.最小公倍數法;
    2.觀察法;
    3.奇數配偶數;
    4.待定系數法.

    五、表示的意義:

    1.表示反應物、生成物和反應條件;
    2.表示反應物、生成物各物質之間的質量比.

    六、讀法:

    例如 S + O2  SO2               32∶ 32 ∶  64從質變讀法:硫和氧氣在點燃條件下生成二氧化硫.從量變讀法:每32份質量的硫與32份質量的氧氣反應生成64份質量的二氧化硫.
    
    七、書寫化學方程式常見錯誤:

    1.定錯物質的化學式.
    2.隨意臆造生成物或事實上不存在的化學反應
    3.化學方程式沒有配平.
    4.寫錯或漏寫反應必需的條件.
    5.漏標了氣體生成物(↑)或沉淀生成物(↓). 

                     典型例題  
 
    例1  下列化學方程式書寫正確的是(    )    A. H2O  H2+ O       B. CuO + H2  Cu+ H2O      C.4Fe+ 3O2  2Fe2O3        D.2KClO3  2KCl + 3O2↑    E.CH4 + 2O2  CO2↑ + 2H2O
      分析  (A)氧氣的化學式書寫出錯,應寫為O2,反應物水為液體,故生成物中出現氣體均要標"↑",還須配平.放正確應為:2H2O  2H2↑+ O2↑;(B)漏寫反應條件,改為H2 + CuO  Cu + H2O;  (C)不符合客觀事實,Fe + O2中燃燒應生成Fe3O4,而不是Fe2O3。另外方程式沒配平,改為3Fe + 2O2  Fe3O4; (D)是正確的; (E)反應物有氣體,故生成物氣體CO2不應標上"↑"符號。
      解答  選(D)
    例2  配平下列化學方程式(1)KClO3  KCl + O2↑(2)C2H2 + O2  CO2 + H2O(3)Fe2O3 + CO  Fe + CO2    
      分析(1)用最小公倍數法配平觀察:方程式兩邊原子個數不相等的一種元素氧元素;求它的最小公倍數3×2=6;由最小公倍數確定系數     =2     =3KClO3  KCl + O2↑再配平其它系數  2KClO3  2KCl +3 O2↑    (2)用奇數配偶數法配平    觀察:找出在方程式中出現次數最多的元素--O;找出氧原子個數為奇數的化學式配成偶數.                C2H2 + O2  CO2 + H2O 配平其它系數   2C2H2 +5O2  4CO2 + 2H2O 或用待定系數法: C2H2 + xO2  2CO2 + H2O 氧原子左、右個數相等,即有x·2= 2× 2+1   ∴x=  代入,再將系數擴大2倍即可。(3)用觀察法配平:方程式左邊CO前系數與右邊CO2前系數一定是相同的,找出方程式中比較復雜的化學式Fe2O3,令系數為1,再確定其它化學式的系數:Fe2O3 + 3CO  2Fe + 3CO2


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www.562527.site     例3  求出實驗室用KClO3和MnO2混合加執制備O2,中各物質的質量比。
      解答   2KClO3                2KCl      +      3O2↑2(39+35.5+16×3)      ∶       2(39+35.5)   ∶     3×(16×2)       2×122.5           ∶        2×74.5     ∶       3×32          245             ∶          149       ∶        96  
    例4  寫出實驗室加熱堿式碳酸銅使其分解的化學方程式.
      分析  根據書寫化學方程式的三個步驟。    第①步:寫出反應物和生成物的化學式          Cu2(OH)2CO3----CuO + H2O + CO2    第②步:用觀察法將其配平.在CuO前配系教"2"    第③步:注明化學反應發生的條件加熱"△"和生成物的狀態符號。由于生成物CuO和反應物Cu2(OH)2CO3都是固體.所以CuO右邊不要注"↓"號;生成物中CO2是氣體,而且反應物中無氣體參加.所以CO2 右邊要注"↑"號。解答   Cu2(OH)2CO3  2CuO + CO2↑ + H2O





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