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滬教版:第八章第一節什么是有機物

    06-21 12:47:42    瀏覽次數: 822次    欄目:九年級化學教案

標簽:初三化學教案,初中化學教案,中學化學教案,http://www.562527.site 滬教版:第八章第一節什么是有機物,


 

課題<?

什么是有機物

課型

新授

第一課時

知識

技能

(1)能從組成上區分無機物和有機物,并列舉事例加以說明。

(2)了解有機高分子化合物的組成特點。通過具體事例認識有機物結構的多樣性和復雜性。

(3)能用實驗方法從組成上辨別有機物。

(4)知道糖類(如淀粉、纖維素、葡萄糖等)、油脂、蛋白質、維生素是有機物。

(5)知道糖類、油脂、蛋白質、維生素、礦物質、水是人體需要的六大營養元素。

(6)對有機物存在的廣泛性和重要性有所認識。

過程

方法

(1)通過對學習內容的社會調查和有關資料的查閱,培養學生從多種渠道獲取信息的能力,并對獲取的信息進行加工。

(2)積極主動與他人進行交流和討論,清楚地表達自己的觀點逐步形成良好的學習習慣和學習方法。

(3)提出問題,進行初步的科學探究。

情感態度與價值觀

(1)能正確認識合理攝取營養物質直接影響人體健康。并學會養成良好的飲食習慣。

重點

能從組成上區分無機物和有機物,用實驗方法從組成上辨別有機物

難點

能從組成上區分無機物和有機物,用實驗方法從組成上辨別有機物

教師:制作幻燈片

學生:就下列調查主題,進行課前探究活動

(1)復習物質的分類,明確純凈物、混合物、單質、化合物、氧化物、酸、堿、鹽。

(2)調查廚房中常見的食品、調味品、廚具等中所含物質分別屬于哪類物質,是否有分類不明確的,請記錄下來。

(3)調查并記錄最近一周內自己家的食譜。查閱有關資料了解這樣的膳食攝入的營養是否全面。如何飲食才能保證人體健康?

教 學 環 節

教 師 調 控

學 生 活 動

設 計 意 圖

一、復習物質的分類,明確純凈物、混合物、單質、化合物、氧化物、酸、堿、鹽。

 

 

 

 

 

二、創設情境引入新課:

1.有機物、無機物的概念

 

 

 

 

 

 

2.能列舉出生活中常見的有機物

 

 

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