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化學教案-1-1-1 氮和磷(第一課時)-教學教案

    06-21 12:49:11    瀏覽次數: 261次    欄目:高一化學教案

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1-1-1           氮和磷(第一課時)

[教學目標]

1.知識目標

(1)掌握氮族元素性質的相似性、遞變性。

(2)掌握N2的分子結構、物理性質、化學性質、重要用途。熟悉自然界中氮的固定的方式和人工固氮的常用方法,了解氮的固定的重要意義。

2.能力和方法目標

(1)通過“位、構、性”三者關系,掌握利用元素周期表學習元素化合物性質的方法。

(2)通過N2結構、性質、用途等的學習,了解利用“結構決定性質、性質決定用途”等線索學習元素化合物性質的方法,提高分析和解決有關問題的能力。

[教學重點、難點]氮氣的化學性質。氮族元素性質遞變規律。

[教學過程]

[引入]投影(或掛出)元素周期表的輪廓圖,讓學生從中找出氮族元素的位置,并填寫氮族元素的名稱、元素符號。根據元素周期律讓學生通過論分析氮族元素在結構、性質上的相似性和遞變性。

[教師引導]氮族元素的相似性:

[學生總結]最外電子層上均有5個電子,由此推測獲得3個電子達到穩定結構,所以氮族元素能顯-3價,最高價均為+5價。最高價氧化物的通式為R2O5,對應水化物通式為HRO3或H3RO4。氣態氫化物通式為RH3。

氮族元素的遞變性:

氮   磷   砷   銻   鉍

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非金屬逐漸減弱   金屬性逐漸增強

 

HNO3   H3PO4   H3AsO4   H3SbO4   H3BiO4

 

酸性逐漸減弱           堿性逐漸弱增強            

 

NH3    PH3    AsH3

   穩定性減弱、還原性增強

[教師引導]氮族元素的一些特殊性:

[學生總結]+5價氮的化合物(如硝酸等)有較強的氧化性,但+5價磷的化合物一般不顯氧化性。

氮元素有多種價態,有N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等6種氧化物,但磷主要顯+3、+5兩種價態。

[教師引導]氮族元素單質的物理性質有哪些遞變規律?

[師生共同總結后投影]課本中表1-1。

[引入第一節]

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