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人教版七年級生物下冊《人的生殖》教案

    06-21 12:54:24    瀏覽次數: 479次    欄目:七年級生物教案

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教學目標:
  知識目標:
  1.能概述男性生殖系統的結構和功能                     
  2.能概述女性生殖系統的結構和功能                                           
  3.能描述受精過程和胚胎發育的過程                    
  能力目標:通過小組活動培養合作能力;通過觀察圖片、看錄象提高觀察能力及處理問題的能力。
  情感態度和價值觀:通過本節的學習,樹立正確的倫理觀和價值觀;增強孝敬父母的情感。
  教學重點和難點:
  重點:男女生殖系統的結構和功能;受精和胚胎發育 
  難點:胚胎的發育過程
  課前準備:
  教師:掛圖、寫好內容的紙條、膠條、錄象
  學生:課前預習、分出男女生代表組
  課時安排:1課時
  教學設計:

學習內容

教師活動

學生活動

第二節 人的生殖 

一、生殖系統的結構與功能

二、生殖發育過程

受精→受精卵發育→胎兒分娩

由作為物種的人的由來引出個體的人是怎樣生殖發育的。

出示掛圖,觀察思考,說明分組競賽的規則,得出正確結論

放錄像

學生回答

觀察準備小組活動

小組按規則活動

結果展示在黑板上

認真觀看

課堂小結

以提問的形式引導學生總結

回顧所學知識,歸納總結

布置課下作業

投影展示

1.向媽媽了解生育自己的過程

2.為媽媽進一份孝心

  教學過程(本文來自優秀教育資源網淘.教.案.網):(P8---P12

板書設計

教師主導活動

學生主體活動

第二節 人的生殖

一、生殖系統結構與功能

二、生殖發育過程  

受精

  ↓   

受精卵發育

  ↓

胎兒分娩

引言:作為物種的人是怎么來的?作為個體的人又是怎么來的?你知道父母生養你的過程嗎?

新課:這節課同學們和我一起探討個體的人究竟是怎么來的。

請看男女生殖系統結構掛圖

同學們課前做了大量準備,下面聽好規則組與組競賽。黑板上有4幅男女生殖系統結構模式圖,講臺上有寫好的結構名稱及功能的紙條,有膠條,請男女生代表組在最快的時間內把紙條貼到相應的位置。

生殖系統是人體八大系統之一,現在同學們都能正確地認識其結構與功能,但我們知道人類在進化過程中,即使沒有布的時候,都知道用樹葉、獸皮包住露在體外的生殖器官,為此,生殖系統是一個隱秘的器官。

請看錄象

請概括一下錄象內容?

是由森林古猿進化來的

父母生的

回答(略)

認定了新的學習目標

看圖、識記結構與功能

按規則活動(活動過程略)

聆聽、思考樹立正確的倫理觀

認真觀看

精子怎樣進入卵細胞;受精卵在母體中發育;胎兒通過胎盤、臍帶與母體發生聯系;胎兒的分娩。

 

課堂小結:這節課你學習的主要內容是什么?在思想上有何啟發?

課后作業:1.閱讀P13科學技術社會內容,可繼續關注這方面的信息。

2.為父母做一些力所能及的事情。

進行知識總結;談感受(略)

定期由組長檢查

教案《人教版七年級生物下冊《人的生殖》教案》,來自www.562527.site網!http://www.562527.site

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