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當前位置:得優網教學文章免費教案政治教案七年級政治教案培育健康心理 —— 初中政治第一冊教案

培育健康心理 —— 初中政治第一冊教案

    06-21 13:05:26    瀏覽次數: 243次    欄目:七年級政治教案

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第六課時<?

教學目標:

1.識記:心理品質的鍛煉方法。

2.理解:培養鍛煉心理品質的自覺性。

教學重點:目標1。

教學難點:目標2。

教學方法:以講授法、目標教學法為主。

課前準備:投影儀、小黑板、教學掛圖等。

教學過程:

(一)、認定目標:

師生共同認定教學目標,并注意強調重點和難點問題。

(二)導入新課 :

我們已經知道,不健康心理對青少年成長有害。每個同學都希望自己心理健康,社會適應能力強,個性趨于完善。除了環境和教育的因素之外,它更是個人鍛煉的結果。鍛煉心理品質是每個人都需要的。它可使心理不健康的同學不斷提高心理健康水平;它可使心理健康水平良好的同學繼續保持和一進步提高。那和如何鍛煉心理品質,培育健康心理呢?這節課我們繼續學習這個問題。

(三)達標教學:

四、塑造良好道德、培育健康心理

了解和認識自己,在日常生活中塑造良好道德、培育健康心理。不完全了解自己,主要表現在兩個方面,一是過高估價自己。這種人以為自己處處比別人強,一旦別人超過自己,就產生嫉妒心理,因而適應環境能力較差,易出現心情沮喪、牢騷滿腹而導致身心疾病。二是過低估價自己。這種人在人際交往中常有羞怯、畏縮的表現,有自卑心理的人對外界的反應十分敏感,容易接受消極暗示。長期的不良情緒對身心健康的危害極大。我們了解自己的心理特點的目的是提高自己的心理健康水平。

2.要掌握正確的鍛煉方法

(1)多讀好書,優化道德品質和心理品質。


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活動:請每人寫出三條讀書的益處。寫完后交流。

書:用生動、具體、感人的藝術形象去反映生活,以潛移默化的力量去感染、鼓舞和教育人。書:給我們知識,書給我們力量,書給我們享受,書與我們的心靈相通,激勵人們樹立進取精神。讀書使人受益匪淺。在讀書中要注意“廣讀書、讀好書、記筆記”等。

(2)參加社會活動,鍛煉道德品質和心理品質。(板書)

我們是學生,平時大多數時間生活在學校、家庭,不了解社會。只有走出校門,多參加社會活動,擴展視野,才能增強社會責任感。在參加社會活動中,會更多地感受到社會中的“真、善、美”,也會更痛恨“假、惡、丑”,心理承受能力會增強。所以要積極地參加社會活動,鍛煉心理品質。

(3)參加美育活動,陶冶道德情操和加強品格修養。

(活動:請同學思考問題:“音樂、美術、書法、棋類、體育等活動,你最喜歡哪種?它對陶冶性情起什么作用?”)

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