5分彩怎么买欢迎您的到來!

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
<p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

<pre id="7zttv"></pre>

<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>


<p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

<noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>
四字詞語 口號 名人名言 順口溜 祝福語 短信 教學文檔 教學總結 教學反思 考研 自考 企業管理 營銷 人力 財務 個人創業 求職指南 廚藝教學 物業 管理文庫 謎語

當前位置:得優網教學文章免費教案政治教案八年級政治教案新人教八年級政治上冊《同學·朋友》教案-八年級政治教案

新人教八年級政治上冊《同學·朋友》教案-八年級政治教案

    06-21 13:06:55    瀏覽次數: 515次    欄目:八年級政治教案

標簽:初二政治教案,八年級思想品德教案,初中政治教案,http://www.562527.site 新人教八年級政治上冊《同學·朋友》教案-八年級政治教案,

同學·朋友
  教學目標
  一.知識目標。
  知道人際交往中受歡迎的品質和不受歡迎的品質;能夠說出交友的基本原則。
  二.能力目標。
  能夠對教材中提供的交友案例提出適當的解決方法;能夠運用友誼原則指導自己與同學的交往,能夠恰當地解決自己的交友困惑與沖突,能夠做出負責任的選擇。
  三.情感、態度和價值觀目標
  在同學交往中,尊重他人,寬容誠信,追求友誼,但不失原則;接受自己的人際關系現狀,愿意改變自己,主動悅納他人,培養開朗活潑的性格;選擇并初步形成有關友誼的正確的價值觀。
  教學重點和難點:掌握和運用交友的基本原則。
  教學過程
  導入新課:
  從父母的羽翼下走出來,我們開始尋找朋友之間的感情紐帶——友誼。今天我們就來學習如何與同學交往,如何建立、保持和增進同學之間的友誼。
  講授新課:
  1、 我的人際圈
  繪一繪:  讓學生繪制自己的人際樹輪圖;然后觀察自己及同學的樹輪圖,認真思考書本上的問題,然后檢視、反思自己的人際關系狀況;
  學生講自己的人際狀況,得出封閉自己的危害及開放自我、積極交往的意義,再思考并討論如何讓自己擁有更多的朋友。(教師可示范,告訴學生朋友不限于同學;顒又幸乐挂饘W生的思維沖突,教育重點放在引導學生積極與同學交往、溝通上。)
  說一說:每個小組最有人緣的同學是誰?為什么他們會最有人緣的?并完成表格
   
  他們有哪些優點,他們有哪些共同的特點?(P31相關鏈接)小組討論:
  真誠、友好、善良、負責、開朗、熱情………
  2、  與友同行
  活動二、“什么是真正的朋友──小鵬該怎么辦”。
  通過為困境中的小鵬出主意,理解什么是真正的朋友。
  在活動過程中,可以列舉小鵬可能的做法,并說明每種做法可能導致的結果;歸納出什么是真正的朋友; 
 。1)朋友是什么?
  情景分析:
  A、朋友要我幫他進行期末復習,我犧牲了很多時間和精力,又不好意思開口,我很為難!阍趺纯创@件事?
  目的:讓學生在討論中明確友誼需要給予和分擔。要給自己一個成長的機會,不能過分依賴朋友。
  B、兩個好友在一次宣傳活動中因意見不和,面臨翻臉!隳茏屗麄円廊怀蔀楹门笥褑?
  目的:讓學生在討論中明確友誼需要諒解、接納與溝通。人無完人,朋友之間難免會有磨擦。
  C、我的好友小葉在網吧通宵上網和某社會青年發生矛盾,他讓我不要告訴老師,并要求我和他一起想辦法對付該社會青年!阏f我該怎么做?
  目的:讓學生在討論中明確友誼需要講原則,不能講哥們義氣。要幫助朋友,寬容朋友,但決不意味著可以縱容朋友去犯錯。
  D、同寢室6名學生一起考上研究生!绻阋彩菍嬍抑械囊粏T,你會有什么行動?你為什么會這樣做?
  目的:讓學生在討論中明確要善交諍友,不交損友。理解“近朱者赤,近墨者黑”的
 。2)交友的益處P32
  說一說:
  在我痛苦的時候,朋友________________在我徘徊的時候,朋友_________________
  在我開心的時候,朋友_________________
 。3)友誼的原則
  活動三:──“小冬和小寧的故事”。
  小組討論或者分成男女同學兩組進行簡易的辯論,是否應該繼續幫助小寧。讓學生在兩難困境中探究性學習,體悟平等互惠、給予與分擔的友誼原則,探究交往策略,提高溝通的能力。然后全班同學提出解決困境的策略。
   ──“小可和小新的故事”。這是個開放性的活動,活動目的在于讓學生體悟寬容他人、尊重差異的友誼原則,提高人際溝通的意識和能力。
  活動中要讓學生理解問題情境,體驗小可和小新的感受并做出評價;為該故事編寫一個結尾,目標是打破友誼的僵局;顒又幸⒁鉂B透“和而不同”的思想,辯證地看問題。
  “友誼原則的應用──怎樣幫助朋友、怎樣對待朋友的變化”。通過兩則交友案例學習友誼原則。
  在活動過程中,要讓學生理解問題情境;每小組選擇一個問題情境,討論解決問題的策略,分配角色,準備角色扮演;每組用小品的形式展示不同的解決方法,比較哪組的解決方式更合理、更可行。
  要注意:不能以犧牲原則為代價維持友誼,即交友要遵守道德和法律規范。要幫助學生學習如何適應人際交往圈的變化,學會接納而不是排斥友誼。
  小結:明確要善交諍友,不交損友。理解“近朱者赤,近墨者黑”的道理,并通過分析進一步升華:真正的智者是能將敵人變成朋友,即:用自己的人格魅力去影響他人,與友一起攜手共進。
  ●附  自我測查:你是一個受歡迎的人嗎?
  每個人都希望自己成為一個受歡迎的人,通過以下這個測試可以幫助你了解自己,使你在生活中揚長避短。
  1.如果別人說你是溫和的人,你會:
  A.漠不關心地認為:“別人怎么說,我無所謂”
  B.心胸狹窄地認為:“我的膽子實在太小”
  C.暗暗地下決心:“從今以后更要溫和些”
  2.在公共汽車上,如果旁邊小孩又哭又鬧,你會認為:
  A.真煩人,家長有辦法制止他就好了
  B.小孩子真沒辦法,什么也不懂
  C.教育孩子真不容易
  3.和朋友爭論完,回家之后,你一個人獨處時,你會:
  A.遺憾地認為:“當初如果我那樣說就能駁倒對方”
  B.后悔地認為:“當時沒有充

教案《新人教八年級政治上冊《同學·朋友》教案》,來自www.562527.site網!http://www.562527.site

分說明自己的想法”
  C.高興地說:“人的想法真是各不相同,很高興有機會能談論自己的想法”
  4.當你突然遇到一個很會打扮的人時,你會:
  A.說道:“服裝有什么必要去講究的呢,隨便一點不是更好嗎?”
  B.羨慕地說:“我也要那樣會打扮!”
  C.認為:“裝束能體現人的內心,那人內心世界一定很豐富”
  5.如果不是你的錯,但結果卻給對方添了麻煩,你會:
  A.認為:“因為不是我的錯,不道歉也可以”
  B.道歉地說:“因為沒辦法,對不起”
  C.誠懇地賠禮道:“不管怎么樣,是我給對方添了麻煩”
  6.如果別人說你是獨具一格的人,你會:
  A.生氣地認為:“一定是在諷刺我”
  B.認為:“不管怎么樣,別具一格都是好的”
  C.“我獨特在哪里呢?”在考慮這個問題的同時,心中頗有些興奮
  7.“人類只有相互幫助才能生存!睂τ谶@個觀點,你認為:
  A.如果都為別人著想,那就不能生存
  B.道理上是這么說,但人往往是自私的
  C.要認真做到這一點也許很難,但我一定努力去做
  8.如果在談話時,你朋友的優點受到別人的贊揚,你會:
  A.那人果真這樣嗎?然后強調其缺點
  B.問道,我該怎么說呢?
  C.一起贊揚道,我也這么認為
  9.如果別人問你,你是受歡迎的還是不受歡迎的人?你會:
  A.不高興地回答:“不知道受歡迎的還是不受歡迎”。置之不理
  B.沉思片刻道,我究竟屬于哪一類呢?
  C.笑著說道:還算是受歡迎的
  10.陌生人向你問路,你會:
  A.告訴他不知道
  B.不耐煩地簡單說幾句
  C.告訴他詳細的路線,并把他引向正確的方向
  評分規則:選擇“A”得1分,選擇“B”得2分,選擇“C”得3分
  解釋:15分以下,你是個幼稚,虛榮心強,惹人討厭,不受歡迎的人;
  15—25分,志趣向上,但自我意識過強、自負
  25—30分,屬于深受歡迎的人

教案《新人教八年級政治上冊《同學·朋友》教案》,來自www.562527.site網!http://www.562527.site

5分彩怎么买 幸运飞艇全天计划 欢乐生肖实时计划 腾讯分分彩计划 幸运飞艇精准计划
<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
<p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

<pre id="7zttv"></pre>

<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>


<p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

<noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>