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當前位置:得優網教學文章免費教案歷史教案八年級歷史教案第12課 欣欣向榮的科教文體事業

第12課 欣欣向榮的科教文體事業

    06-21 15:49:07    瀏覽次數: 132次    欄目:八年級歷史教案

標簽:初二歷史教案,八年級下歷史教案,八年級下冊歷史教案,http://www.562527.site 第12課 欣欣向榮的科教文體事業,
文 章來 源 第12課 欣欣向榮的科教文體事業
課程標準:
1、知道“秈型雜交水稻”的培育推廣等標志性成果,以及“八六三計劃”。
2、以計算機網絡技術的應用為例,說明信息技術在促進我國社會發展中的重要作用。
3、列舉九年義務教育基本普及和高等教育迅速發展的史實,認識教育發展在“科技興國”戰略中的地位。
4、了解我國文化藝術和體育事業的主要成就。
教學目標:
一、知識與能力:
1、能夠列舉出“秈型雜交水稻”的培育推廣等科技發展的標志性成果,能夠說出什么是“八六三計劃”。
2、了解信息技術在促進我國社會發展和日常生活變化中的重要作用。
3、能夠根據“材料閱讀”中的表格說出改革開放以來,我國九年義務教育得到了基本普及的史實,增強分析圖表的能力。
4、根據課本列舉出文學、藝術、體育事業的主要成就,培養從資料中提取有效信息的能力。
二、過程與方法:
1、收集、展示一定的資料,通過分析資料認識到,改革開放以來科教文體事業百花齊放、欣欣向榮。
2、采用分組學習、學生備課講課的方法,提高主動收集、分析資料的積極性,激發學習熱情,培養合作精神和竟爭意識以及一定的表達能力。
三、情感態度與價值觀:
1、通過大量的史實認識到,改革開放以來,我國的科教文體事業繁榮發展,成果卓著,增強對黨、對國家的熱愛和民族自豪感。
2、通過一定的資料分析,認識到“科學技術是第一生產力”,發展教育事業是“科教興國”戰略的基礎和保障,今天的勤奮學習就是為將來報效祖國、造福人類打下良好的基礎。
3、學習科學家刻苦鉆研、嚴謹治學的優秀品質,學習體育鍵兒為國爭光、英勇頑強拼搏精神。
教學方法:講述法、討論法、歸納分析法、列舉法
學習指導方法:本課可以指導學生通過閱讀、思考、并討論一些問題,促使學生了解科教文體事業等方面的問題。
教學過程:
一、引入:
先引導學生閱讀本課的導言,了解我國科教文體事業等方面的事情。
二、新課:
(一)、抓住科技革命的機遇
由“科技是第一生產力”展開講述:
1、我國第一代“秈型雜交水稻”培育成功、高新科技成果在生產實踐中的應用。
2、實施“八六三計劃”
3、計算機和網絡技術的發展
(二)、百年大計,教育為本
引導學生看書:
討論:1、我國為什么要實行科教興國戰略?
2、教育發展與實行科教興國戰略是什么關系?
3、科教興國戰略對教育提出了什么任務?教育事業應怎樣完成這一任務?
學生回答后,由教師講述普及九年義務教育和高等教育工作的成果。
(三)、文藝體育事業百花齊放
由學生自學教師講述。
作業:《伴你讀歷史》、材料閱讀、自我測評。
板書設計:
第12課 欣欣向榮的科教文體事業
(一)、抓住科技革命的機遇
(二)、百年大計,教育為本
(三)、文藝體育事業百花齊放
教學后記:
文 章來 源
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