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對外開放格局的初步形成

    06-21 15:59:30    瀏覽次數: 321次    欄目:高一歷史教案

標簽:人教版高一歷史教案,人民版高一歷史教案,高中歷史教案,http://www.562527.site 對外開放格局的初步形成,
文 章來 源

第13課  對外開放格局的初步形成 
教學目標
1、知識與能力:
(1)識記:掌握經濟特區的概念、設立及意義,理解特區在社會主義建設中的作用和影響,認可、支持“對外開放”這項基本國策;
(2)掌握沿海經濟開放地帶的形成和浦東開發的目的及影響,理解浦東成為中國90年代改革開放的重點和標志;
(3)掌握對外開放格局的初步形成,分析初步形成的特點,能在地圖上找出經濟特區、沿海港口城市、沿海經濟開放區的位置。
2、過程與方法:理解概念,分析探究問題,歷史對比,專題討論。
3、情感態度與價值觀:
(1)樹立對外開放意識,認可和支持我國對外開放政策,并從中獲得必要的現代經濟意識。
(2)進一步思考如何應對對外開放給國家和個人發展帶來的機遇和挑戰,培養學生的責任感,增強緊迫感。教育學生關心社會,關心國家,與時俱進。
重點:對外開放格局是如何初步形成的。經濟特區的建立,浦東的開發和開放
難點:經濟特區在社會主義現代化建設中的作用和影響。 
【教學過程】
一、經濟特區的創辦
1、經濟特區概念
是指國家劃出一定的范圍,在這里實行與其它地區不同的經濟政策,如在吸引外資,減免稅收等方面,給予特殊待遇,以此引進外資、外國先進技術和管理經驗,推動國家經濟的發展。
2、經濟特區的特點
(1)國家給予特區較大的經濟管理權限
(2)以吸引和利用外資為主
(3)實行以社會主義公有制為主導的多元經濟所有制形式
(4)經濟活動以市場調節為主,對外商投資給予優惠和方便
3、設立
(1)1980年,深圳、珠海、汕頭、廈門成為我國第一批經濟特區。
(2)1988年,中國設立海南省,劃出海南島設置海南經濟特區。
【問題探究】指導學生閱讀P58學思之窗,回答:國家為什么首先在廣東福建兩省實行對外開放?


4 、影響
(1)特區在發展外向型經濟方面,成為全國排頭兵;
(2)對沿海地區實行外向型經濟戰略,具有探索和示范作用;
(3)特區的改革,為全國提供了寶貴經驗。
過渡:特區實踐的成果,使人們解放了思想,更新了觀念,加深了對社會主義本質和發展規律的認識。鄧小平同志說:“除現在的特區之外,可以考慮再開放幾個港口城市,如大連、青島。這些地方不叫特區,但可以實行特區的某些政策!庇谑,我國加快了對外開放的步伐。繼經濟特區后,我國政府又在沿海開放城市和其他開放城市劃出一定的區域,建立經濟技術開發區。
二、沿海經濟開放區的開辟
1、沿海港口城市的開放(1984、5)
(1)開放:1984年,國家決定開放天津、上海、廣州等14個沿海港口城市。
(2)目的:旨在加快利用外資、引進技術的步伐。
【問題探究】請同學們在P59地圖上找出14個城市的位置,并思考:這些城市發展經濟具有哪些有利條件?


2、沿海經濟開放區的開辟
(1)開放:1985年以后,長江三角洲、珠江三角洲、閩東南地區和環渤海地區相繼開辟為沿海經濟開放區。
(2)結果:到1992年,沿海經濟開放區已從南到北連成片,形成了沿海經濟開放地帶。
(3)意義:進一步深化了對外開放;外向型經濟發展戰略,對促進本地區經濟的迅速發展,帶動內地開發,都有深遠影響。
3、建立經濟技術開發區
(1)建立:中國政府在沿海和其他地區的開放城市中,劃出一定區域建立經濟技術開發區。
(2)特點
a.以引進外資,生產高新技術產品或加工出口產品為主;
b.通常匯集了優秀人才和先進技術,具有知識密集的特點;
c.是學習先進管理經驗、提高管理水平的重要場所,也是了解國際行情的重要窗口。
三、上海浦東的開發和開放
1、浦東的地理、歷史狀況
     浦東位于黃浦江以東,面積556平方公里,是上海面積的1/12,過去的浦東僅表示位置在黃浦江以東,在地圖上沒有任何標志。歷史上黃浦江兩岸沒有橋梁和隧道溝通,浦東雖與繁華的上海外灘、南京路僅一江之隔,但經濟上遠遠落后于有“東方小巴黎”之稱的上海老城區。以至于人們“寧要浦西一張床,不要浦東一間房!
2、開發的目的
(1)以浦東開發開放為龍頭,進一步開放長江沿岸城市;
(2)盡快把上海建設成為國際經濟、金融、貿易中心之一;
(3)帶動長江三角洲和整個長江流域經濟的新飛躍。
3、時間:
1990年,浦東開發成為20世紀90年代初國家經濟發展的重大戰略步驟。
4、意義:
浦東新區已成為上海新興高科技產業和現代工業基地,成為上海新的經濟增長點,也成為中國90年代改革開放的重點和標志。
三、對外開放格局的初步形成
1、格局:通過二十多年的改革開放,我國已形成經濟特區、沿海開放城市、沿海開放區、沿江開放港口城市、沿邊開放城鎮、內地省會開放城市的開放體系。這個體系的形成,標志我國全方位、多層次、寬領域的對外開放格局的初步形成。
2、特點:全方位、多層次、寬領域
全方位、多層次、寬領域分別指的什么?
“全方位”,就是既對發達國家開放,也對發展中國家開放,對世界所有國家開放。
“多層次”,就是根據各地區的實際和特點,通過經濟特區、沿海開放城市等不同開放程度的各種形式,形成全國范圍內的對外開放。
“寬領域”不僅在經濟領域,也涉及到保險、郵電通信等服務貿易以及環保、科技、醫療衛生、體育、文化、教育等領域的開放。 
【板書設計】


 

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