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第五單元 宗教改革

    06-21 16:03:15    瀏覽次數: 796次    欄目:高二歷史教案

標簽:人教版高二歷史教案,高二歷史上冊教案,http://www.562527.site 第五單元 宗教改革,
文 章來
源 第五單元 宗教改革 
課標內容要求: 
(1)了解中世紀天主教的地位,認識歐洲宗教改革的必要性。
(2)知道馬丁•路德的宗教改革主張,理解歐洲宗教改革的實質。
(3)簡述歐洲宗教改革的主要內容,分析歐洲宗教改革的歷史作用。
知識要點: 
一、背景:中世紀天主教的黑暗統治和危機 
1、天主教地位:支配地位,大一統神權統治。 
經濟上是最大的封建地產所有者; 
政治上,教權高于世俗王權,至高無上; 
思想文化上,支配文化教育,鉗制人們思想; 
社會生活方面,天主教會的影響無處不在,廣大人民深受教會束縛。  
2、宗教“異端”思想 
含義:中世紀時,基督教占統治地位的派別對異己派別的蔑稱 
實質:市民階級的反封建斗爭 
矛頭:天主教會 
手段:利用宗教思想“異端” 
表現:12世紀法國純潔派 14~15世紀英國人威克里夫 捷克人胡司思想及胡司戰爭 
影響:打擊了天主教神權統治 為宗教改革奠定了思想基礎 
3、西歐向近代過渡 
資本主義產生、發展;西歐民族國家發展;文藝復興解放了人們思想 
二、宗教改革: 
1、馬丁•路德宗教改革 
(1)社會原因 
根本原因:分裂割據的政治局阻礙德國社會經濟的發展 
主要原因:羅馬教廷對德國進行政治控制和經濟掠奪 
主觀原因:馬丁•路德立志宗教改革 
直接原因:天主教兜售贖罪券 
(2)標志:“九十五條論綱”發表 
(3)馬丁•路德宗教改革的主要內容 
理論基礎——因信稱義 
《圣經》是信仰的惟一權威 
世俗的統治權力高于教權并支配教權 
建立本民族教會 
(4)路德宗教改革的影響 
推動了廣大民眾的反封建斗爭; 
《圣經》翻譯成德文,促進了德意志民族語言的發展; 
最終確立了“教隨國定”原則,路德教派取得合法地位; 
確立新教,沖擊了羅馬教會在德國的神權統治,為歐洲宗教改革開辟了道路。 
2、加爾文宗教改革 
(1)原因條件 
馬丁•路德宗教改革的影響;文藝復興時期人文主義的影響;加爾文深入研究《圣經》 
(2)內容 
堅持《圣經》是最高權威,反對教皇權威;主簡化宗教儀式;提出自由平等和個人主義宗教精神;主張“先定論”,宣揚選民和棄民;主張選民要有奮斗精神,具有節制、忍耐等美德;主張建立共和式的長老制度;建立政教合一政權 
(3)作用 
傳播到歐洲許多地區;日內瓦成為“新教的羅馬” 
3、亨利八世宗教改革 
(1)背景 
資產階級要求沖破封建神學思想的束縛 
天主教對英國的經濟掠奪和政治控制 
文藝復興運動和宗教改革思想的傳播 
社會各階層反對教會情緒的不斷高漲 
日益集權的英 國 君主力圖擺脫羅馬教廷的桎梏 
(2)內容 
禁止英國教會向羅馬教廷納年貢 
斷絕英國教會在行政和經濟上與羅馬教廷的聯系 
規定國王為英國最高首腦 
保留天主教主制、基本教義和儀式 
沒收修道院財產歸王室所有 
(3)結果 
伊麗莎白一世進一步鞏固了宗教改革成果 
確立了英國基督教為英國國教 
英國國教會成為封建專制統治的工具 
三、歷史作用 
沉重打擊了天主教會在歐洲的神權統治 
促進了歐洲民族國家的發展  
打擊了西歐的封建勢力 有利于資本主義的發展  
否定了羅馬天主教會的權威 解放了人們的思想 
四、實質:資產階級反對封建統治的政治運動  文 章來

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