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岳麓版《歷史上重大改革回眸》(選修一)課中思考題和課后習題解答

    06-21 16:05:41    瀏覽次數: 429次    欄目:高三歷史教案

標簽:高三歷史專題復習教案,高中歷史教案,http://www.562527.site 岳麓版《歷史上重大改革回眸》(選修一)課中思考題和課后習題解答,
文章來 源

岳麓版《歷史上重大改革回眸》(選修一)課中思考題和課后習題解答
第一單元     古代歷史上的改革(上)
第1課  走向民主政治
課中思考題
1、想一想,這幾段詩歌分別反映了哪些政治主張?
反映了對貴族的限制;平衡貴族與平民的利益,提高平民的地位;制定法律,管理國家。
課后習題解答
閱讀與思考提示:
從材料可以看出,改革進行新的社會等級劃分和權利分配標準是財產多寡,財產越多,等級越高,因此,其所謂的“公平”是一種有條件的“公平”,是財產等級制而非所有公民的公平!          
解析與探究:
1、 教育能使人增強認識事物的能力,提高判斷力和參政議政的能力。(文化素質是行使政治權力的基礎。)
2、優秀品德:率先垂范,以身作則,廉潔自律,正直無私等。(梭倫不追求權力和財富的品德。)
自我測評解答:
1、①梭倫改革前雅典實行貴族政治,普通民眾沒有權力參與政府的運作。由于缺少民眾的監督和有效制約,雅典貴族大肆侵吞平民的土地財產,激化了社會矛盾。
②至公元前7世紀世紀末,農民大量失去土地,下層平民和上層貴族的矛盾日益尖銳,平民準備以暴力推翻貴族政府,貴族政治面臨嚴重危機。
2、(1)主要措施:
梭倫改革始于經濟領域。①他頒布解負令,廢除平民所欠的公私債務。土地又回到平民手中。
②還宣布廢除債務奴隸制,禁止以債務人的人身作抵押。
③為了解決人多地少、就業不足的難題,梭倫鼓勵發展工商業,提倡節儉,反對奢侈。
梭倫的政治改革同樣傾向于平民。
他改變了貴族政體的權力分配原則,按照財產多寡將全體雅典公民劃分為四個等級。此后,公民享有的權利和參與政治管理的機會只由他的財產資格來決定,而不再取決于他的出身。
梭倫對國家政權機構進行了民主化改革。他使公民大會成為國家最高權力機關,并創立了兩個新機構——四百人議事會和公民法庭取代戰神山議事會的部分職能。
(2)基本特點
①梭倫的中庸原則決定了他的民主化改革的不徹底性。②他以財產資格確定政治權利的規定限制了平民參與高級管理的機會,政權并未完全轉到雅典人民手中。
3、積極作用:①梭倫的經濟改革使平民的人身自由得到法律保障,擺脫了淪為奴隸的命運;有利于獲得人身自由的平民階級的穩定,為雅典民主的形成打下了牢固的階級基礎。②梭倫的政治改革同樣傾向于平民,這些措施打破了貴族對政權的壟斷,賦予平民直接管理國家事務的權力,為政治民主化開辟了道路。
局限性:①梭倫的中庸原則決定了他民主化改革的不徹底性。②他以財產資格確定政治權力多少的規定限制了平民參與高級管理的機會,政權并未完全轉到雅典人民手中。
第二單元    古代歷史上的改革(下)
第3課 春秋戰國時期的變法運動
課中思考題
1、想一想,這個故事說明了什么?
周王室衰微,諸侯勢力逐漸強大起來,幾個諸侯打著尊王攘夷的旗號討伐壯大自身。
2、在井田制下,人們是怎樣處理公田與私田關系的?
公田是土地國有制,私田耕種者只有使用權,沒有所有權。人們一起在公田中勞作,先干完公田中的事情。
3、這是管仲賦稅改革后齊國出現的勞作情景。想一想,為什么會出現這樣的情況?
由于齊國管仲進行了相地而衰征的改革,無論公田、私田,一律按實有數目征稅,這一規定符合生產力發展水平,提高了人們勞動的積極性。
課后習題解答
解析與探究提示:
出現這種情況的原因:春秋戰國時期,權力下移,“禮樂征伐自諸侯出” “禮樂征伐自大夫出”,以血緣為紐帶的宗法分封制趨于瓦解。
變化:當時的社會處在奴隸制瓦解封建制形成的大變革時期。
意義:有利于新興地主參與政權,有利于封建經濟的發展,有利于統一的多民族國家的形成。
自我測評解答:
1、轉型:面臨著從奴隸制向封建制的社會。
春秋戰國是中國歷史上的大動蕩、大變革和大發展時期。
經濟上,隨著生產力的迅速發展,井田制瓦解,土地私有制確立,新的階級關系產生。
政治上,王室衰微,大國爭霸,代表地主階級利益的士大夫開始奪權,并且掌握了政權。
目的:他們變法的主要目的是要求廢除奴隸主貴族的特權,發展封建經濟。
2、戰國時期各國變法運動有效地打擊了舊制度,增強了國力,使國家迅速崛起,在當時的諸侯爭霸戰爭中處于優勢。
與春秋時期相比,社會性質發生了變化,由奴隸制國家轉變成了封建性質的國家。

第4課 商鞅變法與秦的強盛
課中思考題
1、南門徙木的舉措起了什么作用?
商鞅通過南門取信于民,保證了變法的順利執行。
2、這是《戰國策•韓策一》中記載的當時的人對秦國軍隊的評論,你認為為什么會出現這種情況?
主要是因為秦國商鞅中明確規定獎勵軍攻。按軍攻授官爵,這樣增強了救死扶傷的勇氣,提高了軍隊的戰斗力。
課后習題解答
閱讀與思考:
“輕罪重刑”,以強化人民的法律意識,保證變法的徹底執行,只是措施過于嚴苛。
解析與探究提示:
商鞅變法從根本上確立了土地私有制,這一切激發了勞動者的生產積極性,使秦國農業生產發展,實力增強,成為戰國時期最強大的諸侯國,為秦國統一奠定了基礎。
自我測評解答:
1、商鞅變法的主要內容有:
(1)經濟方面:廢井田,開阡陌;重農抑商,獎勵耕織; 統一度量衡。
(2)政治和軍事方面:獎勵軍功,實行二十等爵制;廢除世卿世祿制;嚴格戶藉管理制度,制定連坐法;普通推行縣制;制定秦律,“燔詩書而明令”。
歷史意義:
(1)經濟上,從根本上確立了土地私有制度,為秦國農業生產帶來了生機;
(2)政治上,使封建國家機器的職能更加健全,中央集權制度的建設從此開始。
(3)軍事上,極大地提高了秦軍的戰斗力,秦國在對外戰爭中掌握了主動權。
(4)總之,變法為秦國的富國強兵和后來秦統一全國奠定了基礎。對秦國以至中國歷史的發展都起了重要作用。 
2、商鞅變法成功的原因
①商鞅變法順應了歷史發展的趨勢,符合新興地主階級的要求,這是根本原因。
②商鞅的個人作用:商鞅敢于同舊的勢力作斗爭。本著“治世不一道,便國不法古” 的指導思想,提出了符合秦國實際的改革措施;變法過程中,又不畏強權,嚴懲了一些舊貴族,從而確保了新法的推行。
③法律一經制定就堅決實施
④秦孝公重用支持商鞅變法,這是重要因素。
第5課 北魏孝文帝改革與民族融合
課中思考題
1、北魏頒行俸祿制能否達到防止貪污的目的?
北魏實行俸祿制在一定限制了貪污的出現和發展,但是它不可能完全的,從根本上防止貪污的出現。因為貪污的出現及程度與政治清明有很大的關系。
課后習題解答
閱讀與思考提示:
與漢服俑較為相似,因為孝文帝移風易俗的一項措施就是改鮮卑服為漢服。
解析與探究提示:
北魏孝文帝設計遷都洛陽,遷都洛陽后,促進了洛陽的經濟文化的發展,加速了鮮卑族的封建化進程,有利于北方的民族融合。
自我測評答案:
1、背景:(1)北魏崛起并統一黃河流域;(2)統一黃河流域以后面臨嚴重的統治危機;(3)馮太后臨朝聽政并培養孝文帝學習漢族先進文化;(4)孝文帝自身的個性品質和對漢文化的了解;(5)民族大融合趨勢出現。
2、主要內容有:(1)經濟上實行均田制與三長制;(2)政治上整頓吏治、遷都洛陽、實行漢制與移風易俗。
3、影響:(1)有利于北方少數民族封建化的進程;
(2)促進了北方經濟的發展:
(3)緩和了民族矛盾,鞏固了封建統治;
(4)加強了民族大融合,為國家結束分裂、走向統一和促進封建社會的繁榮奠定了基礎‘
(5)孝文帝是我國少數民族中杰出的政治家、改革家,是中華民族的千古功臣。
第6課  北宋王安石變法
課中思考題
1、閱讀這些材料,你對青苗法怎么看?
青苗法是針對豪強兼并之家利用農民青黃不接之時放高利貸取利而制定的,其目的自然在于救農戶之急,以達到抑兼并的目的,這一制度的實行嗇了政府的財政收入,抑制了地主豪強的盤剝。
2、閱讀材料,思考推行保甲法的主要目的。
保甲法實行主要是能夠有效地控制人民,維持治安,增強軍隊的戰斗力,節省軍費開支。
課后習題解答
閱讀與思考
王安石與司馬光爭論的焦點在于如何理財。司馬光的合理之處在于主張“節流”,但無法從根本上解決財政困乏問題。王安石主張“開源”,有助于增加財政收入,但忽視“節流”是不可取的。王安石變法企圖在不增加農民負擔的情況下增加國家的收入,這很大程度上損害了官僚地主的利益,遭到了他們的反對。因此,變法雖然增加了國家的財政收入,但難以減輕農民的負擔。

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