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第6課黃河教案

    06-21 16:12:13    瀏覽次數: 198次    欄目:八年級地理教案

標簽:初二地理教案,湘教版八年級地理教案,http://www.562527.site 第6課黃河教案,
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第6課黃河教案
【教學目標】
1、 了解黃河的發源地,入海,上中下游的劃分。
2、 理解黃河含沙量大的原因。
3、 掌握黃河的開發和治理的措施
【教學重點】
黃河的開發和治理措施
【教學用具】
黃河水系圖
【教學過程】
教師活動 學生活動
1、新課引入:上一節學習了長江的基本情況,今天學習另外一條著名的河流——黃河。
  2、展示黃河水系圖,組織學生活動
   講述:黃河是我們的“母親河”,是我國的第二長河,呈一個巨大“幾”子,蜿蜒于我國北方大地。
   (提問)為什么不稱黃河第二大河,而是第二長河。
   總結:黃河的概況是本節一個考點,要結合水系圖在圖上找出位置,記住名稱。并且和長江做對比記憶。
   讀46頁課本閱讀材料,看說明了什么問題。
   組織學生活動,“地上河”主要出現在什么河段,泥沙主要來自什么河段。含沙量大的原因有幾個。
   講述:黃河泥沙主要來自中游黃土高原地區,自然原因是土質疏松,夏季多暴雨。人為原因是濫砍亂發造成植被破壞。
  板書:一、我國第二長河
1、 黃河概況
2、 含沙量大的原因
(轉承)我們應該怎樣對黃河進行利用呢?下面學習治理和開發。
閱讀48頁第一自然段,找出在不同的河段進行什么措施治理黃河。重點記住治理黃河的關鍵和重點。
講解:治理黃河的關鍵是治沙,而治理的重點就是搞好中游黃土高原的水土流失的治理。這是本節的重點內容。
讀黃河水電站分布圖,找出龍羊峽和三門峽,小浪底水電站,分析其位置。
總結:黃河是我們的“母親河”也是一條“害河”,它給我們提供了豐富的水源,水能。也帶來了洪澇,凌汛和斷流等災害,我們要趨利避害,使它真正成為我國的經濟發展的催化劑。
 分成3個小組,分別找出發源地和入海,主要支流和上中下游的劃分,流經的省區和地形區。各組派代表去黑板上指出。


對照上一節的主要河流表,得出,黃河只是長度第二,流量較小,因此是第二長河。
 

兩個材料都說明了黃河的含沙量大。

通過閱讀四個水文站的含沙量,知道泥沙主要來自中游黃土高原地區,地上河主要出現在下游河道。
閱讀三副景觀圖,知道黃河含沙量 大的原因既有自然方面也有人為方面。
 


對比長江的措施,閱讀課本,分析得出上中游開展水土保持,控制水土流失。下游,加固大堤,修建分洪蓄洪工程。
 

黃河上的水電站集中分布在一、二階梯和二、三階梯的交界處,這里落差到,水能資源豐富。
【作業設計】
描畫黃河水系圖,標出需要掌握的地理事物。

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