5分彩怎么买欢迎您的到來!

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
<p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

<pre id="7zttv"></pre>

<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>


<p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

<noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>
四字詞語 口號 名人名言 順口溜 祝福語 短信 教學文檔 教學總結 教學反思 考研 自考 企業管理 營銷 人力 財務 個人創業 求職指南 廚藝教學 物業 管理文庫 謎語

當前位置:得優網教學文章免費教案地理教案八年級地理教案第二節 中國的行政區劃

第二節 中國的行政區劃

    06-21 16:13:13    瀏覽次數: 234次    欄目:八年級地理教案

標簽:初二地理教案,湘教版八年級地理教案,http://www.562527.site 第二節 中國的行政區劃,
文 章www.562527.site

第二節   中國的行政區劃
【一】教材分析
本節教材由“歷史上的行政區劃”和“現行行政區劃”兩部分內容組成。其中,省級行政區是我國行政管理的基本單位,對社會、經濟活動、交往有重要影響,是中學生未來工作和生活所必須具備的知識,也是今后學習地理知識的基礎。因此,34個省級行政區的名稱和位置是本節教學的重點。
本節教材內容雖然比較單一,但涉及的地名眾多,而各。ㄖ陛犑、自治區)的邊界形態又各不相同,它們之間的相對位置也錯綜復雜。這是本節課的難點。因此,教師在教學中須反復運用地圖,讀圖、拼圖、填圖,使學生形成我國政區分布的空間觀念,“孩子們的工作就是游戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學習”(《學習的革命》),讓學生在游戲中獲得新知,通過做游戲使學生熟記各省的名稱及其位置。
通過這節課的學習,讓學生明白我國34個省級行政區的名稱、位置、簡稱及省府所在地。通過講述臺灣自古以來就是中國的領土,香港、澳門回歸祖國大快人心等事實,向學生表明:維護祖國統一,領土完整,維護民族利益,是我們中華民族的傳統美德,培養學生關心祖國,盼望祖國統一的情感。
本節識記的知識有:34個省級行政區的名稱、簡稱、行政中心和位置。
理解的知識有:三級行政區的劃分,特別行政區的設立。
能力培養有:教會學生掌握和運用中國政區圖是本節能力培養的主線。
【二】教學目標
(一)知識與技能:
1、運用材料,了解歷史上的行政區劃。
2、結合地圖,通過活動和競賽,讓學生了解我國現行的三級行政區劃,記住全國34個省級行政單位的名稱、簡稱、行政中心和位置。
3、了解香港、澳門特別行政區的知識內容。
4、培養閱讀并使用中國行政地圖的能力和學生的地理記憶能力,能在中國行政地圖上填注我國34個省級行政區的名稱、簡稱和行政中心。
(二)過程與方法:
1、運用地圖引導學生學會分析、比較、探究,獲取新知。同時,培養學生讀圖、拼圖、填圖、分析、歸納的綜合能力。
2、引導學生結合自己已有的知識和體驗,充分調動學生的積極性,開拓學生思維。
3、教學過程貫穿師生互動為主的原則,利于學生認知規律的形成。
4、教學過程中運用多媒體輔助教學,貫穿直觀性教學原則。
(三)情感態度與價值觀:
通過學習本節有關內容(如臺灣是我國一個;香港和澳門已回歸祖國;北京是我國的首都等),對學生進行愛國主義教育。
【三】教學重點:
我國34個省級行政區的名稱、簡稱及分布。
【四】教學難點:
識記我國34個省級行政區的名稱、簡稱及省府所在地在地圖上的位置。

【五】教學準備:
1、課前學生了解自己戶口所在地,有關香港、澳門、臺灣的歷史,做一幅中國政區拼圖版并熟悉中國政區圖的形狀和方位。
2、多媒體(輔助教學)、投影儀、投影片、用吹塑紙制成的中國政區演示拼圖等等。
【六】教學安排:
   二節課
【七】教學過程:

第二課時
(三)各省級行政單位的簡稱:
     1.簡稱在日常生活中的應用:(學習生活中的地理、身邊的地理——激發學生學習興趣)
      (1)車牌:粵Y123456  閩D Y7826
      (2)戲曲:京劇、豫劇、滬劇
      (3)菜系:粵菜、川菜、魯菜、湘菜
      (4)語言:粵語、秦腔、閩南話
      (5)其他:蘇繡
     2.簡稱的由來:(學生看書P8表,教師講述簡稱由來,幫助學生記憶)       
 取用全名中的一個或幾個字 京、津、遼、吉、黑、蘇、浙、藏、陜、甘、青、寧、新、港、臺、內蒙古等
用本省的河流或山名 閩、贛、湘、皖等
用本省的歷史名稱 冀、魯、豫、粵、瓊、渝、蜀、黔、滇、鄂等
一個省有兩個簡稱 川或蜀、云或滇、甘或隴、貴或黔、陜或秦  滬或申
                          教學過程
     3.中國省級行政單位簡稱“三字經”:(書P9,學生閱讀,復習鞏固簡稱)
     4.省級行政單位簡稱猜謎:(激發學生的學習興趣,鞏固簡稱的學習)
         (1)水邊人家(滬——上海市的簡稱)
         (2)首都之最(瓊——海南省的簡稱)
(四)省級行政單位的行政中心:
1.學生讀書P8表,了解省級行政單位的行政中心名稱。
2.學生讀書P7圖,了解省級行政單位的行政中心位置。
3.省級行政單位的行政中心猜謎:(激發學生的學習興趣,鞏固簡稱的學習)  
  (1) 四季如春(長春——吉林省會)
  (2) 久雨初晴(貴陽——貴州省會)(3) 大言不慚(?凇D鲜
       (4) 螢火蟲 (昆明——云南省會)
       (5) 千里戈壁(長沙——湖南省會)
       (6) 氮磷鉀 (合肥——安徽省會)
       (7) 快樂之地(福州——福建省會)
       (8) 遼闊之地(廣州——廣東省會)
(9) 圓規畫蛋(太原——山西省會)
(10)大力士  (武漢——湖北省會)
(11)北京支援廣州(濟南——山東省會)
(12)白浪滔滔大江流(銀川——甘肅省會)
(13)開船(杭州——浙江省會)
(14)東、南、北面不安寧(西安——陜西省會)
(15)翼王的家鄉(石家莊——山西省會)
(16)風水寶地(福州——福建省會)
(17)夸夸其談(?凇D鲜
(18)兩個胖子在一起(合肥——安徽省會)
【八】布置作業:
1. 填圖冊:P5-6
2. 書P9①、②、③

文 章www.562527.site

5分彩怎么买 幸运飞艇全天计划 欢乐生肖实时计划 腾讯分分彩计划 幸运飞艇精准计划
<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
<p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

<pre id="7zttv"></pre>

<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>


<p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

<noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>