5分彩怎么买欢迎您的到來!

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
<p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

<pre id="7zttv"></pre>

<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>


<p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

<noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>
四字詞語 口號 名人名言 順口溜 祝福語 短信 教學文檔 教學總結 教學反思 考研 自考 企業管理 營銷 人力 財務 個人創業 求職指南 廚藝教學 物業 管理文庫 謎語

當前位置:得優網教學文章免費教案音樂教案小學音樂教案蘇少版五年級下冊音樂第五課《鳳陽花鼓》教案

蘇少版五年級下冊音樂第五課《鳳陽花鼓》教案

    06-21 16:15:29    瀏覽次數: 255次    欄目:小學音樂教案

標簽:小學一年級音樂教案,四年級上冊音樂教案,http://www.562527.site 蘇少版五年級下冊音樂第五課《鳳陽花鼓》教案,
文 章
www.562527.site w

第五課《鳳陽花鼓》

一、 教學內容
1、 唱 《鳳陽花鼓》
2、 做 用打擊樂器伴奏 唱一唱 創編旋律
3、 聽 《黃楊扁擔》、《斑鳩調》
4、 八孔豎笛 《波蘭圓舞曲》
二、 教學目的
1、了解安徽民歌《鳳陽花鼓》的產生背景,能背唱這首家喻戶曉的民間小調,并能根據歌曲情緒選擇適當的樂器和節奏型為歌曲伴奏。
2、通過唱一唱練習,熟悉另一首敘事性的《鳳陽花鼓》,運用對比手段感受兩首《鳳陽花鼓》的不同情緒及風格。
3、通過旋律創編練習,鞏固學生對拍號的理解,繼續培養創造的欲望。
4、通過欣賞,感受民歌的地方特色,熟悉民歌的旋律特點及其音調。在逐步積累民歌音調的同時,增長民族的感情。
5、孔豎笛:學會吹奏《波蘭圓舞曲》,初步做到節拍分明,起伏明顯,連音與斷音對比鮮明。
三、教學重點與難點
1、感受民歌的地方特色,增強熱愛民歌的思想感情。
2、進一步培養創編節奏的能力。
四、教具準備
錄音機、磁帶、卡片、八孔豎笛
五、課時安排
四課時

第一課時

教學內容:                                                  唱《鳳陽花鼓》                                                教學目標:                                                                通過安徽民歌《鳳陽花鼓》,了解其產生背景,能背唱這首民間小調,并能根據歌曲情緒選擇適當的樂器和節奏型為歌曲伴奏。                  教學重點、難點:                                                   背唱歌曲                                                      教學準備:                                                     磁帶、錄音機、音響資料                                          教學過程:                                                         一、激發興趣                                                師:今天給大家帶來一首《鳳陽花鼓》(唱一唱的練習),快來欣賞我的精彩表演吧。從我的演唱中你感受到什么?                             大家都來學一學吧,和我一起表演。                             那你們快說說“鳳陽”這個地方?鳳陽是---------省的一個普通的縣。鳳陽人有一絕活就是“鳳陽花鼓”;ü氖且环N什么樣的表演方式呢?(花鼓片段)                                                     二、感受不同的《鳳陽花鼓》                                          1、  聽樂器演奏版本                                                                    師:歷史上的鳳陽……(資料),就如老師剛演唱的《鳳陽歌》一樣凄涼,那你來聽聽這段旋律與《鳳陽歌》有什么不同?                       2、  交流                                                                  師:這就是我們比較熟悉的《鳳陽花鼓》,想不想唱?                               三、學唱《鳳陽花鼓》                                                     教材分析:
《鳳陽花鼓》是安徽鳳陽地區的著名民歌。舊社會,鳳陽是一個有名的貧困縣,農閑時當地農民大多外出乞討謀生,乞討的手段之一就是打花鼓賣唱,通常由父親擊鼓,女兒歌唱,這種形式逐步演變成為民間歌舞的一種常見形式,已不用于賣唱了。歌曲為單樂段結構(4+4+2+5),最后5小節的“得兒另當飄一飄”,是歌曲的尾聲,生動地模擬了打擊樂器的聲響和演唱者身段的變化。如今的鳳陽縣已經擺脫了貧窮落后的面貌,向小康進軍,但這首《鳳陽花鼓》卻長久地流傳在民間,成為喜慶節日時經常表演的節目之一。                        1、  發聲練習                                                              師:不急不急,來,先唱唱這句旋律。(出示:歌曲最后五小節)這句旋律中,感覺如什么?                                             2、  兒童版本                                                         師:聽聽其他同學怎么演唱的,要挑戰嗎?                              3、  跟磁帶學唱                                                        4、  解決難點                                                           (1)向學生介紹這首民歌產生的歷史背景。

[1] [2] [3]  下一頁

5分彩怎么买 幸运飞艇全天计划 欢乐生肖实时计划 腾讯分分彩计划 幸运飞艇精准计划
<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
<p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

<pre id="7zttv"></pre>

<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>


<p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

<noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>