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蘇少版五年級下冊音樂第六課《春雨蒙蒙地下》 教案

    06-21 16:15:31    瀏覽次數: 891次    欄目:小學音樂教案

標簽:小學一年級音樂教案,四年級上冊音樂教案,http://www.562527.site 蘇少版五年級下冊音樂第六課《春雨蒙蒙地下》 教案,
文章
www.562527.site

第六課《春雨蒙蒙地下》

一、 教學內容
1、 唱 《春雨蒙蒙地下》
2、 做 邊唱邊拍手踏腳 選擇結束音
3、 聽 《良宵》
二、 教學目的
1、 指導學生用連貫平穩的氣息唱出優美舒展的旋律,能運用連音與非連音對比的唱法表達歌曲感情。
2、 通過邊唱邊拍手踏腳的聲勢練習,訓練學生身體動作的協調配合,感受邊唱邊動所產生的律動感。
3、 通過選擇結束音的練習,繼續培養學生的主音感、調式感。
4、 讓學生了解二胡的表現力,感受樂曲的情緒,對我國民族音樂家劉天華的生平與成就有所了解。
三、 教學重點與難點
1、 指導學生用連貫平穩的氣息唱好歌曲。
2、 唱好弱起樂句,注意聲區的統一。
四、 教具準備
錄音機、磁帶、八孔豎笛
五、 課時安排
四課時

第一課時
 
教學內容:                                                                唱《春雨蒙蒙的下》(一)                                                  教學目標:                                                         1、通過學唱歌曲,感受春雨,熱愛春天,珍惜春天的大好時光。       2、能連貫平穩的氣息演唱出優美舒展的旋律,運用連音與非連音對比的唱法表達歌曲的情緒。                                        3、  通過合作,享受喜悅。                                                教學重點難點:                                                        節奏、二聲部、力度變化。                                                 教學準備:                                                                   磁帶、錄音機、彩筆。                                                       教學過程:                                                              一、談話,激情。                                                        師:五一期間,下了幾場春雨,同學們有什么感受。(好與壞的辯論)二、發聲練習                                                         師:瞧,春雨這么多的好,那誰來模仿一下春雨吧。春天的雨跟夏天的感覺一樣嗎?                                                        1、 節奏(生模仿春雨)  X X  X X  | X X  X X  | X X  X X  |  X X  X X  ||(體現力度的變化)                                                     2、 旋律(風聲雨聲情境)一陣微風后,春雨唰唰的下起來。                             (出示歌曲中的二聲部合唱)彈奏——模唱                                  3、模唱旋律                                                              師:仔細聽,彈奏的這兩條旋律。在節奏上有什么不同。                         A、3 1 | 5     1  |3 5   6|  5 6  5   |  5    0||                                 B、5 3 |1      2  | 3 5   3 |  4 2  |  2  —  ||                               (邊哼唱邊輕拍手)                                                     再聽兩條旋律。

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