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真情的呼喚——《愛之歌》教學設計

    06-21 16:18:20    瀏覽次數: 101次    欄目:初中音樂教案

標簽:七年級音樂教案,湘版八年級音樂教案,音樂教案網,http://www.562527.site 真情的呼喚——《愛之歌》教學設計,
文章來 源
soNormal style="MARGIN-LEFT: 22px; LINE-HEIGHT: 200%; MARGIN-RIGHT: 22px" align=center>真情的呼喚——《愛之歌》教學設計

湖南省長沙市田家炳實驗中學  高麗萍

 

【內容】義務教育課程標準音樂教科書(湘版)

         八年級下冊第一單元《真情的呼喚》

【教學目標】

1、學生能夠大膽自信地參與歌曲的演唱,并準確表達音樂中的情感。

2、學生能初步處理音樂作品,并且能夠恰當的利用歌曲表達人的思想感情。

3、學生能夠對他人的演唱進行客觀的評價。

4、學生能基本熟悉一個升號調的首調唱名位置。

【教學準備】

1、  網絡環境下的多媒體教學系統、CAI課件、Flash制作的MTV。

2、  歌曲《一個真實的故事》、《愛的奉獻》、《讓世界充滿愛》的光盤。

【教學過程】

一、激情引趣式的導入

抓住青少年愛玩游戲的特點,首先讓學生玩“接音符”的游戲提高學習興趣,加深對單純音符的印象,每一組可派一位代表來進行大比拼。在學生玩的過程中復習單純音符,落下來一個音符學生就說出它是什么音符。(這個游戲是http://soNormal style="MARGIN-LEFT: 22px; TEXT-INDENT: 32.25pt; LINE-HEIGHT: 200%; MARGIN-RIGHT: 22px" align=left>師:同學們剛才接到了各式各樣的音符,這些音符能夠組成色彩斑斕的音樂世界,因此我們一定要熟悉音符,唱好音符。

二、常規式的復習

1、課件展示C大調的音階表,學生按老師所點的位置唱出音符的唱名。

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