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薩克斯教學設計--器樂教學教案參考

    06-21 16:18:42    瀏覽次數: 612次    欄目:初中音樂教案

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源 w soNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt">指導思想我國管樂發展曾經遭到許多困難和挫折,要改變目前的局面,要趕上世界先進水平,當務之急是“努力擴大普及面”,這是提高人民素質的需要,是社會進步的需要。本課旨在激發學生學習薩克斯管的興趣,積極開拓學生的第二課堂,提高學生的綜合素質,以促進素質教育的發展。

教材:中青版《薩克斯管演奏實用教程》

課時:一課時

教具:薩克斯管(bE調中音、bB調高音、bB調次中音)、光盤、多媒體課件(CD機)

教學目標:1、通過講解讓學生了解薩克斯管的歷史;

              2、讓學生掌握薩克斯管的基本演奏方法;

              3、激發學生學習薩克斯管的興趣。

教學過程:

(一)導入新課

      師:同學們在上課之前請大家欣賞一段樂曲

[課件:放光盤《回家》伴奏,有教師演奏其中一段]

      (欣賞完畢)師:同學們有誰知道這首樂曲的名稱嗎?它是由什么樂器演奏的?

      生:《回家》,薩克斯管

(二)授課

師:對這首樂曲是由bB調高音薩克斯管演奏的。薩克斯管以它那獨具魅力的甜美的聲音和極其豐富的表現力,深受大家的喜愛,那么薩克斯管是誰發明的呢?

      生:阿道夫-薩克斯

      師:對。下面我為大家介紹一下薩克斯管的歷史

[課件] 1、薩克斯管的簡介(阿道夫-薩克斯的頭像掛圖)

   (薩克斯管是由比利時樂器制造家阿道夫-薩克斯于1842年發明的,1846年取得了專利,比利時人一直依此為自豪,甚至把薩克斯管印在鈔票上。薩克斯發明薩克斯管后,在當時的音樂藝術界引起了極大的轟動,許多人對它大加贊賞,其中就包括著名作曲家柏遼茲,他說:薩克斯管是最接近人聲的樂器,它的聲音猶如清晰美妙的回聲,在寂靜無聲的時刻,沒有任何一種樂器能發出如此美妙的聲音?梢姲剡|茲對薩克斯管是多么的喜歡。薩克斯管是金屬制作的,強弱幅度大,在聲音力度上可與其他的銅管樂媲美,也是其他木管樂所不可及的,在音質上又有木管樂器的特點,并帶有金屬的明亮度。在早期的軍樂隊中,由于銅管樂器與木管樂器之間很難相互融合,人們需要一種樂器能夠彌補它們之間的這種矛盾,而薩克斯管的出現恰恰符合了人們這一要求,因此它在當時的軍樂隊中迅速的普及開來。在20世紀的美國,薩克斯管又稱為早期爵士樂的重要樂器,并逐漸成為爵士樂得主角。)

      2、薩克斯管的種類及音域(五種薩克斯管的掛圖)

(下面我為大家介紹薩克斯管家族中的主要成員。薩克斯管家族主要包括:bB調高音薩克斯管也就是直管薩克斯、bE調中音薩克斯管、bB調次中音薩克斯管、bE調次低音薩克斯管、bB調低音薩克斯管。而薩克斯管這些成員中,不管音調的高低,統一用高音譜表記譜;由于在吹奏方法方面基本相同,因此從一個調轉入另一個調的樂器時,在技術上不需要做很大的改進,只需要相應的調整一下笛頭與哨片的大小就可以;薩克斯管的音域是從五線譜的低音下加兩間的bB;高音到上加四間的#F;它的最佳音域是五線譜第一線的E到高音上加三線的E。目前在我國的軍樂團隊中常用的有bE中音薩克斯和bB次中音薩克斯。)

3、薩克斯管的構造(bE薩克斯管示范)

(薩克斯管主要有:上段管體、下段管體、喇叭口、連動桿、彎勃、笛頭、掛帶。笛頭又分為哨片、卡子、笛帽。)

[]再引入 通過以上的講解大家對薩克斯管的特點有所了解了。下面請同學們欣賞一段樂曲[課件:光盤伴奏《          》,由教師演奏其中一段。]

  師:根據以前所掌握的管樂知識,大家試述一下這首樂曲中運用了哪些技法阿?

  生(1):長音

  生(2):吐音

  生(3):顫音

  師:(補充)以上同學回答很正確,除此之外這段樂曲中還運用了連音的演奏。綜合以上所述,我們便總結出了薩克斯管的基本演奏方法。

[課件:長音、吐音、連音、顫音]

  師:下面我為大家簡單的介紹各個技法的演奏方式及特點

[課件:bE調中音薩克斯教師示范]

1、  長音:是薩克斯管練習中最基本也是最重要的方法。

         特點:“準”―音準

  “壯”―音量

“穩”―音的穩定性

“長”―時間

(美國薩克斯管演奏家肯尼基曾經在演奏會上有一段45分鐘的長音吹奏表演?梢娫谝陨先c的基礎上長音吹奏的時間越長對以后的學習越有利。)

2、  吐音:在長音的基礎上用舌尖有規律的彈擊哨片,一般法“吐”或“嘟”。

         特點:“準”―音準

              “巧”―靈巧

              “快”―速度

   (吐音占有很重要的地位,吐音技術的好壞直接影響以后薩克斯管水平的高低。)

3、  連音:在音的連接與轉換得時候,舌部不做吐音動作,在氣息不斷的前提下,只      做指法的轉換。在樂譜上用“⌒”表示。如《夢幻曲》(示范)

特點:流暢、連貫

4、  顫音:在長音的基礎上,下牙腭做有規律的顫動。一般法“咿--呀”或“喔--啊”。

        特點:柔和、豐滿、圓潤、流暢

文章來
源 w soNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt">[總結]我國的薩克斯管演奏水平較之世界先進水平還有很大的差距,現今活躍在我國的著名薩克斯管演奏家有:謝進歧、杜銀蛟、李滿龍、王清泉、陸廷荃等。其中尤為陸廷荃是我國第一代涉足爵士樂得薩克斯演奏家,他所著的《爵士薩克斯管即興演奏教程》一書被沿用至今,影響甚廣,為我國的爵士樂發展帶來了蓬勃的生機。我希望此節課能激發同學們的學習興趣,提高同學們的綜合素質,同時也期望我國的管樂發展事業更加燦爛!

[下課]同學們在《回家》的樂曲中走出教室。

 

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