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《風車轉啊轉》

    06-21 16:27:08    瀏覽次數: 125次    欄目:小學美術教案

標簽:人教版小學美術教案,人美版小學美術教案,五年級上冊美術教案,http://www.562527.site 《風車轉啊轉》,
文 章來

《風車轉啊轉》
 課時:一課時
教學目標:1.師生共同收集有關風車的圖片,了解不同種類、不同材質的風車,懂得風車的作用和原理。
2.根據風車的原理,用各色彩紙結合剪、卷、折、穿等方法設計制作漂亮的紙風車。
3.通過玩風車來體驗美術活動的樂趣,激發學生學習美術的興趣。
重點:制作一只美麗的紙風車,讓學生在做做、玩玩中學到知識,得到快樂。 難點:能根據風車的特點進行藝術再創造,制作成的紙風車牢固、靈活。
教具準備:課件、風車范作等。 學具準備:若干各色紙張、雙面膠、剪刀、鐵絲、小棒(鉛筆或筷子)等。
學生可能會出現的問題 學生對風車的制作并不難,但可能制作出來的風車都是一個樣式。
教學建議 讓學生充分欣賞、感受風車的獨特魅力,并能以此展開想象的翅膀,激起創作的欲望。

課后反思 雖然對不同樣式進行的講解,但學生并沒有太多的創新,可能是從小對風車只有一種式樣留下了烙印。只是在對風車的裝飾上花了一些功夫。

教  學  過  程 本人教學思路
教 學 活 動 學生活動 
教學過程
1.引導激趣。
(1)讓學生展示、介紹收集到的有關風車的圖片和資料。
(2)提問:你知道風車的用途嗎?哪個國家的風車最多?
(3)欣賞各種各樣的風車。
(4)揭題:《風車轉呀轉》,明確這節課的要求和任務。
2.了解風車的原理。
(1)教師提問:風車為什么會轉動?
(2)學生獨立思考后交流。
(3)教師總結歸納。
把風車的中心點固定在一根棍子上,風車的葉片在開口朝固定方向排成圓圈,風從前面吹來的時候,紙風車就會順著葉片底的方向旋轉。這是因為葉片底受到風的推動使其旋轉。
3.研究紙風車的基本制作方法。
(1)自學教科書第17頁的制作步驟。
(2)提問:你會做嗎?哪些地方還不太明白?
4.示范作品。
出示幾個優秀紙風車作品,進一步啟發學生。
討論:這些紙風車的表現方法有什么特別之處?對你有什么啟發?結合自己準備的各色紙張,談談對設計和制作紙風車的基本設想。
5.創作要求。
(1)設計一個漂亮的紙風車。
(2)找準風車的中心點來固定。(對能利用剪貼、卷折等不同方法的同學給予鼓勵)
6.評價。
比一比:誰設計的風車最美;誰的風車最有創意;誰的風車轉動時又快又穩。
(提示:從形、色、圖案等方面闡述,同時轉動時要快、穩)
7.延伸。
將各種紙風車組合成一個裝飾造型作品,美化教室。

文 章來
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