5分彩怎么买欢迎您的到來!

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
<p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

<pre id="7zttv"></pre>

<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>


<p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

<noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>
四字詞語 口號 名人名言 順口溜 祝福語 短信 教學文檔 教學總結 教學反思 考研 自考 企業管理 營銷 人力 財務 個人創業 求職指南 廚藝教學 物業 管理文庫 謎語

當前位置:得優網教學文章免費教案美術教案小學美術教案第3課我愛校園

第3課我愛校園

    06-21 16:27:28    瀏覽次數: 454次    欄目:小學美術教案

標簽:人教版小學美術教案,人美版小學美術教案,五年級上冊美術教案,http://www.562527.site 第3課我愛校園,
文章
www.562527.site w 第3課我愛校園
教學目標:
知識與技能:學習線描淡彩畫的基本表現方法。
過程與方法:在繪畫過程中,培養學生的方位意識,提高學生取景構圖和運用線條與色彩進行寫生的能力。
情感、態度與價值觀:培養學生愛自己的學校的情感。
教學重、難點:學習線描淡彩畫的基本表現方法,提高學生取景構圖和運用線條與色彩進行寫生的能力。
課型:繪畫
教學準備:畫紙、鉛筆、水彩顏料、毛筆等
教學時數:2課時
教學步驟:
                             第一課時
教學內容:我愛校園(活動一)
教學目標:
知識與技能:學習線描淡彩畫的基本表現方法。
過程與方法:在繪畫過程中,培養學生的方位意識,提高學生取景構圖和運用線條與色彩進行寫生的能力。
情感、態度與價值觀:培養學生愛自己的學校的情感。
教學重、難點:學習線描淡彩畫的基本表現方法,提高學生取景構圖和運用線條與色彩進行寫生的能力。
課型:繪畫
教學準備:畫紙、鉛筆、水彩顏料、毛筆等
教學過程:
一、了解平面示意圖的基本知識
1.教師提問:一天.我;@球隊到苗苗學校體育館進行比賽,如果你是籃球隊員,進入校門后,你會用什么辦法快速找到該校的體育館呢?
2.學生回答。師生說說平面示意圖在生活中的作用。
3.多媒體出示“校園平面示意圖”,了解平面示意圖的基本知識:一般由基本形、文字組成,大部分以箭頭標明方向。
4.出示課題,明確本課時的學習活動內容。
二、分組考察、討論,用基本形畫校園示意圖
1.提出活動要求:分組考察校園。根據前后左右、東南西北討論校門、教學樓、科技樓、體育館、操場等地方的方位布局。
2.師生實地考察校園,展開小組討論。
3.回教室,閱讀教材小訓練,提出練習要求:用鉛筆輕輕地勾畫出校門、教學樓、科技樓、體育館,操場等地方的基本形和位置。
4.教師反饋指導。
三、指導學生用線描淡彩的看法畫校園示意圖
1.以建筑為例指導線描淡彩的基本畫法(教師
示范 )。
(1)用鋼筆在基本形上簡約地勾吾建筑的立體形態,注意適當表現門、窗、樓梯、人物等細節。
(2)畫上淡淡的水彩。
(3)顏色干后適當加勾線條。
2.欣賞教材中的學生作業。
3.提出作業要求:用線描淡彩的畫法畫一幅校園示意圖,注意用箭頭標明方向。
4.放音樂,學生開始畫。
四、欣賞學生作業進行學習評價
1.展示學生作業,相互評價。
2.學生自由交流課堂收獲。
                       第二課時
教學內容:我愛校園(活動二)
教學內容:我愛校園(活動一)
教學目標:
知識與技能:學習線描淡彩畫的基本表現方法。
過程與方法:在繪畫過程中,培養學生的方位意識,提高學生取景構圖和運用線條與色彩進行寫生的能力。
情感、態度與價值觀:培養學生愛自己的學校的情感。
教學重、難點:學習線描淡彩畫的基本表現方法,提高學生取景構圖和運用線條與色彩進行寫生的能力。
課型:繪畫
教學準備:畫紙、鉛筆、水彩顏料、毛筆等
教學過程:
一、 看相片,說故事
1.多媒體出示一組校園的相片。
2.學生欣賞。
3.學生回憶并且說說在校園某地曾經發生過的故事。
4.明確本課時的學習活動內容。
二、指導學生取景構圖
1.多媒體出示校園相片和根據相片畫的兩幅構圖:一張按照相片原貌描繪,表現出構圖的散與亂;另一張重點描繪了主體景物,并對周圍環境進行了合理的取舍。
2.學生對比欣賞,談自己的感受。
3.欣賞教材中的學生作業,小結取景構圖的要點。選擇一處小景為主體,對周圍環境適當取舍,避免構圖的散與亂。
三、學習線描、色彩的寫生要領和方法
1.多媒體出示一幢建筑的線描寫生作業,引導學生線描時不要過多地陷入細節。
2.欣賞教材中的學生作業,指導學生把握畫面大的色調;色彩的深淺變化;注意前后景物色彩的空間對比關系等。
四、室外寫生
1.組織學生到室外進行線描淡彩寫生。
2.教師巡視指導。
五、教學評價與延伸
1.展示作品。
2.交流感想.互相評價。
3.多媒體欣賞線描淡彩建筑設計效果圖。 文章
www.562527.site w
  • 上一篇:第2課走迷宮
  • 第3課我愛校園相關文章

    5分彩怎么买 幸运飞艇全天计划 欢乐生肖实时计划 腾讯分分彩计划 幸运飞艇精准计划
    <p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
    <p id="7zttv"></p>
    <p id="7zttv"></p>

    <pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
    <p id="7zttv"></p>

    <p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

    <p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
    <pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
    <pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

    <pre id="7zttv"></pre>

    <pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>

    
    <p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

    <p id="7zttv"></p>

    <p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

    <noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

    <p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>