5分彩怎么买欢迎您的到來!

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
<p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

<pre id="7zttv"></pre>

<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>


<p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

<noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>
四字詞語 口號 名人名言 順口溜 祝福語 短信 教學文檔 教學總結 教學反思 考研 自考 企業管理 營銷 人力 財務 個人創業 求職指南 廚藝教學 物業 管理文庫 謎語

當前位置:得優網教學文章免費教案信息技術教案小學信息技術教案第五課 游戲——紙牌

第五課 游戲——紙牌

    06-21 16:34:47    瀏覽次數: 551次    欄目:小學信息技術教案

標簽:五年級信息技術教案,六年級信息技術教案,三年級信息技術教案,http://www.562527.site 第五課 游戲——紙牌,
文章
www.562527.site w 第五課 游戲——紙牌          教學分析:本課安排的內容,其目的是在于鞏固第四課的鼠標操作,通過游戲使學生能夠較為熟練的操作鼠標,同時開動學生的腦筋,充分發揮學生的想象力、判斷力以及培養學生的注意力。在游戲中滲透游戲規則,不按規則就會失敗。      本課大致可分為四部分內容。      第一部分是讓學生掌握進入“紙牌”游戲的方法,了解“紙牌”游戲窗口的組成和指導學生學習玩“紙牌”游戲的規則。      第二部分是通過實例指導學生玩“紙牌”游戲即對紙牌的背景圖案進行設置。在玩的過程中,進行指向、單擊、雙擊、拖動等操作。要讓學生在玩的過程中鞏固鼠標操作。      第三部分是通過菜單的游戲選項進行新的設定,增加或者降低難度,這部分可有學生自己操作。     第四部分是“動腦筋”,通過三個問題來復習本課的內容,通過第四個問題開拓學生思路,培養學生發現問題、解決問題的能力。 二、教 學目標  1、學會從開始菜單進入程序的方法。能夠在程序管理器中找到“紙牌”游戲,能夠較熟練地打開和關閉“紙牌”游戲。 2、初步了解窗口的基本組成,學習“紙牌”游戲的玩法及一些簡單的技巧。 3、學會鼠標的操作:指向、單擊、雙擊、右擊、拖動。     4、培養學生正確的操作習慣、技法,培養學生對計算機學習的興趣,培養學生發現問題、解決問題的能力。 三、教 學 重 點和難 點   重點:了解從開始按鈕進入程序的方法和鼠標的各種操作。 難點:鼠標的熟練操作。 四、教      具多媒體電子教室操作平臺, 電腦、鼠標 課      時        1課時。 五、教學方法:演示法、游戲法。 六、教學過程 1、先復習開機的過程,再出示紙牌游戲,激發學生的學習熱情。教師設問:怎么樣才能找到紙牌游戲?引入從“開始”菜單進入紙牌游戲。      從開始按鈕進入程序是Windows較為常用的方法,因此學生必須握。由于學生剛接觸計算機的鼠標,對鼠標操作不熟練,學生難以將鼠標移到特定的選項上,所以教師要留給學生一定的操作時間。 2、教師要先演示:教師演示進入紙牌的過程,讓學生嘗試進入紙牌游戲及其它一些程序。 此課時可讓學生初步了解一下紙牌窗口的組成。介紹紙牌游戲的基本規則時,教師應一邊演示一邊講解。注意講清楚鼠標的拖放動作。教師可以演示鼠標的拖放過程,注意應讓學生明白在拖動時不能松開標。    3、讓學生根據游戲基本規則自己去玩紙牌游戲。 重點解決的問題:(1)“紙牌”游戲在哪?                 (2)它有什么設置?怎么更改它的設置?                (3)它的玩法是怎樣的? (4)在游戲菜單中的選項,可以讓學生自己練習一下,試一試能不能有什么新的發現,讓學生自己去發現新的內容,體驗一下成功的喜悅。 4、結合《動腦筋》復習本課的內容。 前三個問題是為了復習本科的內容,第四個問題是為了開拓學生思路,培養學生發現問題、解決問題的能力。   5、課堂小結總結學生玩紙牌的情況,對出現的問題,進行指導。也可以結合其他運用鼠標的內容進行教學和練習。 - 文章
www.562527.site w

5分彩怎么买 幸运飞艇全天计划 欢乐生肖实时计划 腾讯分分彩计划 幸运飞艇精准计划
<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
<p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

<pre id="7zttv"></pre>

<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>


<p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

<noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>