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《第一次上網漫游》教案

    06-21 16:35:19    瀏覽次數: 773次    欄目:小學信息技術教案

標簽:五年級信息技術教案,六年級信息技術教案,三年級信息技術教案,http://www.562527.site 《第一次上網漫游》教案,
文 章來 源

《第一次上網漫游》教案
教學內容:第一次上網漫游

教學目標:

  一、知識性目標:

  1.了解IE瀏覽器及IE瀏覽器的組成。

  2.了解網址、超鏈接的作用。

3.學會使用網址和超鏈接兩種方式打開網頁。

4.掌握IE瀏覽器中“前進”、“后退”按鈕的功能及使用方法。

5.了解IE瀏覽器中“停止”和“刷新”按鈕的作用及使用方法。

6.讓學生體會到IE瀏覽器和其他軟件一樣,都有按鈕和菜單欄。

二、技能性目標:

1.能用各種方法打開Windows中的“Ineternet Explorer”。

2.掌握用網址瀏覽網頁的方法,會使用超鏈接瀏覽網站,能進入一些常用網站。

3.熟練使用“前進”、“后退”按鈕瀏覽網站。

4.掌握IE瀏覽器中“停止”、“刷新”和“主頁”按鈕的操作。

針對學生學生對網絡的好奇及一些學生已有網絡的初步認識,操作示范形成直觀的感受,讓學生認識因特網,了解因特網,喜歡因特網。

三、情感性目標:

1.激發學生利用因特網探索新世界的興趣,認識學習信息技術的重要性。

2.在瀏覽網頁的過程中,讓學生感受到網頁制作的精美,培養學生的美感,激發學生學習知識的欲望。

3.在上網過程中,體會IE瀏覽器工具軟件的方便和快捷,激發學生學習信息技術的興趣,培養學生正確的使用因特網,加強學生使用網絡意識。

4.培養學生養成良好的上網習慣,并善于辨別信息的真偽,做一名守法、文明的“網絡公民”。

教學重點:

1.輸入網址,打開網頁,依次找到指定的內容。

2.學會使用網址和超鏈接兩種方法打開網頁。

3.學會使用IE瀏覽器瀏覽網頁,并學會使用瀏覽器中“前進”、“后退”按鈕的作用。

  4.搜索自己想要的信息。

教學難點:

搜索自己想要的信息,并感受使用IE瀏覽器瀏覽網頁的方便和快捷;教育學生合理安排上網時間,并注意網絡的道德安全問題。

教學時間:20xx-4-16(因停電推后)

教學過程:

  一、認識因特網

  導語:同學們,你們都接觸過因特網嗎?你們都了解因特網嗎?

  引導學生說出(因為有的學生可能已經接觸過網絡,借助學生之口來說出網絡的神奇,激發學生的學習興趣)今天我們就深入了解一下因特網。

  自由讀書32頁的第一自然段

  看完了書,解疑:

  通過因特網我們可以做些什么?(我們可以獲取、傳遞信息等等)

  二、認識IE瀏覽器

  1.連接因特網

  (雙擊網絡連接或寬帶連接進行連接)

  確認已經連入因特網,雙擊桌面上的“Internet Explore”圖標,啟動IE瀏覽器。

  2.了解IE瀏覽器窗口 (對比,要學生了解的窗口)

  師:好,現在我們來看看這個IE瀏覽器窗口,他和我們以前學過的WORD窗口有哪些不同呢?我們先從上到下來一起觀察看看。

  由學生觀察IE瀏覽器窗口與其他的WORD窗口有什么不同,多了些什么?

 、虐粹o:前進,后退,主頁,收藏,搜索,歷史,退出

 、频刂窓冢河脕磔斎刖W頁地址

 、蔷W頁區:顯示當前正在訪問的網頁內容。

  三、如何訪問一個已知網址的網站?

  示范:在IE瀏覽器的地址欄中輸入“中國少年雛鷹網”網址“">http://

  練習:利用百度搜索詩人李白的有關資料

  六、總結

  今天在因特網中的漫游之旅中你獲取了哪些知識?

  學生交流。

  教師總結(網絡神奇和作用,與學習生活的關系密切,進入和瀏覽技能技巧)。

進行文明上網教育。
 

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