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真我風采”電子包裝

    06-21 16:39:13    瀏覽次數: 555次    欄目:初中信息技術教案

標簽:七年級信息技術教案,信息與信息技術教案,八年級信息技術教案,http://www.562527.site 真我風采”電子包裝,
文 章
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  【啟示】隨著信息技術技術的急劇飛速發展,計算機在政治、軍事、經濟、文化以及人類生活各個領域的應用也愈加普遍,成為了現代信息社會生活不能缺少的工具,這在電子文件、電子檔案等方面顯得更突出,過去的紙類、相片等形式的個人資料、信息等都讓人們在閱讀查詢時覺得單調、枯燥、乏味、費時,如今都是通過計算機進行各類設計和制作。作為“e時代”人注重自我形象的電子包裝不僅能豐富生動地展示自我形象,同時更是一種推銷自己的科學先進的方法和手段,可以為自己在社會就業、發展、公交關系等方面打好良好的鋪墊之路。

  【目的】讓中學生從現在開始學會自我形象的電子包裝,不僅能增強他們的電腦操作水平和能力、完善和實踐應用所學的文字處理軟件的能力,同時能激發他們學習、設計、制作各類電子作品的興趣、提高審美觀、藝術觀,而且能提高同學之間的各種信息交流、擴展他們的社會公交關系,使他們更好地展現自我、發現自我,幫助他們不斷進取、不斷完善自我,培養他們的思維能力、挖掘潛力和創新精神,也為他們將來走入高科技的電子信息社會打下良好的基礎。

  【對象】初中一年級學生或具有最基本的計算機操作能力的所有人。

  【軟件】利用各種計算機軟件(例如Word、WPS、Excel、PowerPoint、FrontPage、DreamWeaver等),結合上網查詢和下載的有關文字、圖片、動畫、聲音、音樂等信息設計制作。本次活動以“Word”軟件制作為例。

  【過程

 

  1.示例:事先設計制作具有代表意義的作品,讓學生體會和領悟制作方法和手段及內容要求。

  2.提出要求:

 、賰热菀螅耗芊从橙宋镄愿裉卣、展示人物所作所想、思想思維和優缺點等,能反映豐富生動而真實的自我風采,包括姓名、性別、年齡、興趣愛好、理想抱負、座右銘等。

 、诎婷嬉螅阂蟀婷婷烙^生動、布局科學合理,能夠結合文字、圖片、聲音或動畫設計制作,并且文字要求豐富多彩、形式多樣,圖片能夠幫助反映和豐富內容?筛鶕鶎W的文字處理軟件的方法和手段進行設計制作;同時也可上網查找文字、圖片等信息資料。

  3.學生自由設計制作:

 、龠M行整體構思:采用什么軟件進行設計;輸入什么內容;如何進行版面布局,即采用表格形式、分點分類式還是文字敘述式等;文字字體、樣式等的布局;采用什么圖片等。

 、谳斎刖唧w的內容。

 、凵暇W搜集文字、圖片等材料。

 、馨婷娌季趾驼w設計修改。

  4.評價及成果:

  首先收集學生已完成的作品,根據內容、布局和風格自先進行分析評價,使自己對學生的設計風格和設計水平有一個基本的印象;然后選出幾個具有代表性的作品展示給學生看,如選出采用不同軟件設計出來的作品、制作水平不同的作品等,讓學生自己進行分析、討論、比較和發表看法,教師從旁給予啟發評論,使他們掌握如何設計內容、設計方法和手段以及布局要領。使同學們為將來如何展示自己、介紹自己、推銷自己打下鋪墊;也使他們能更多地了解計算機軟件的多樣性、復雜性、可學性,以激勵他們學習電子計算機的興趣和動力;并能培養他們不斷創新進取和探索思維的能力和精神。

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