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建立一張電子表格

    06-21 16:39:19    瀏覽次數: 346次    欄目:初中信息技術教案

標簽:七年級信息技術教案,信息與信息技術教案,八年級信息技術教案,http://www.562527.site 建立一張電子表格,
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w [ 課  題 ]  建立一張電子表格 [ 課  型 ]  新授課 [授課班級] [授課時間] [授 課人] [教學目的] 1.  了解EXCEL的功能和特點。 2.  了解EXCEL窗口組成。 3.  了解EXCEL工作簿、工作表、活動單元格等有關概念。 4.  掌握EXCEL的啟動和退出的方法。 5.  掌握數據輸入和修改的方法。 6.  掌握工作簿的建立、保存和打開等操作。 [教學重點]  在工作表中輸入數據。 [教學難點]  工作簿與工作表的關系;保存工作簿到自已的文件夾。 [教學方法]  教師演示與學生上機實踐相結合。 [教學器材]  計算機、投影機。 [教學過程] 一、新課導入與明確學習任務 在日常生活和工作中,我們經常要和一些數據表格打交道。大到一個國家每年的財政收支統計,小到一個班級學生的學習成績表,都離不開數據表格。過去人們處理這些數據表格時,總是先用筆和尺在紙上畫出表格,然后根據原始數據計算出結果,最后把它們填在紙上或是根據這些數據做出圖表,F在有了計算機這一現代化工具,可否用它來幫助我們處理數據表格呢?答案是肯定的。 接著,教師用計算機演示事先已制成的電子表格,如《課外活動表》、《課程表》、《我國上網人數調查表》等(在“課堂用表1”工作簿中)。 此時教師發問:同學們想不想知道計算機是怎么處理這些數據表格的? 剛才演示的幾張表格都是用計算機中的電子表格軟件制作的,電子表格軟件是集表格處理、圖形顯示和數據庫功能于一體的計算機應用軟件。常見的電子表格軟件主要有Excel、Lotus1-2-3等。好,從現在開始,我們就一起學習使用計算機中的電子表格軟件Excel來處理數據表格,學完這一章后,每個同學都要完成一項任務:制作一張電子表格(主題自定)。我們給每個同學的表格都要打分,并記入檔案,作為學期成績的一部分。 二、演示講解新課,強調注意事項 教師:請同學們用一分鐘的時間閱讀課本,了解電子表格軟件Excel的功能特點和窗口組成。然后讓一名學生回答Excel的功能特點。 功能:EXCEL是Microsoft Office中的一個電子表格軟件,具有友好的界面、用于數據的輸入、計算和輸出;用形象化的圖表來表示數據;有強大的數據計算和分析處理功能,實現數據篩選、排序、數據查詢和分類匯總統計等;工作簿共享功能使多個用戶能同時處理同一工作簿;EXCEL是迄今為止功能最強的電子表格軟件。 特點:操作簡易、各種處理功能更加強大。 接著教師告訴學生這一節課重點是建立一張《課外活動表》的電子表格,如圖5-J3所示,并把此表格再次演示給學生看,以便引出“啟動和退出Excel”、“建立工作簿”“輸入和修改數據”、“保存工作簿”和“打開工作簿”等內容。這里要強調活動單元格、單元格地址、工作區、工作表、工作簿等概念,要介紹Excel中的“菜單欄”、“常用工具欄”、“格式工具欄”、“編輯欄”、“工作表標簽欄”等窗口組成情況。

5.  退出Excel。 提問:同學們想想看,如何從Word中退出?從Excel中退出又有幾種方法呢? 演示:單擊窗口右上角的關閉按鈕;文件/退出(x);ALT+F4。

6.  打開工作簿。 提問:下次再想打開本表格,有幾種方法呢? 由學生自己總結,教師概括補充。 ⑴ 在“文件”下拉菜單底部最近使用的文件清單列表中單擊要打開的工作薄名。 ⑵ 單擊工具欄上的“打開”按鈕,彈出“打開”對話框,選擇相應的文件夾和工作薄文件。 ⑶ 在“文件”下拉菜單中選擇“打開”命令,彈出“打開”對話框。 ⑷ 在Windows 98的“資源管理器”中找到并雙擊要打開的工作薄文件。系統將啟動EXCEL,同時將該工作薄文件打開。 最后再簡單介紹一下Excel窗口組成: 1.菜單欄、標準工具欄和格式欄 2.工作區(標題欄、工作表、單元格等) 三、學生上機練習

        建立一張表格:《學生學習成績統計表》 四、板書

    建立一張電子表格

1.啟動Excel

2.建立工作簿

3.輸入和修改數據

4.保存工作簿

5.退出Excel

6.打開工作簿 五、教后感  
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