5分彩怎么买欢迎您的到來!

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
<p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

<pre id="7zttv"></pre>

<pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>


<p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"></p>

<p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

<noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

<p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>
四字詞語 口號 名人名言 順口溜 祝福語 短信 教學文檔 教學總結 教學反思 考研 自考 企業管理 營銷 人力 財務 個人創業 求職指南 廚藝教學 物業 管理文庫 謎語

當前位置:得優網教學文章免費教案科學教案初中科學教案汽化和液化

汽化和液化

    06-21 16:43:42    瀏覽次數: 987次    欄目:初中科學教案

標簽:浙教版初中科學教案,華師大版初中科學教案,http://www.562527.site 汽化和液化,
文章www.562527.site
w  汽化和液化
教學目標。
1.了解液體汽化有兩種方式:蒸發和蒸騰。能比較兩種方式的想同和不同。
2.能用分子運動觀點解釋蒸發現象,能借助實驗分析液體蒸發的三個影響因素。以
及在實驗中的應用,能夠列舉并分析增大蒸發和減小蒸發的事例,確認液體蒸發時,溫度要降低,并以此來解釋相關的現象。
3.理解液體沸騰的規律,確認液體沸騰是在一定的溫度下進行,液體沸騰時溫度保
持不變,但要吸收熱量。能用分子運動的觀點說明沸騰的實質。
4.能根據實驗數據做出液體沸騰的圖像,能根據液體沸騰圖像敘述液體沸騰的特點。
5.理解沸點概念。能說出在標準大氣壓下水的沸點。了解低沸點物質在實標中應用。
6.能用實例說明液化現象,確認氣體液化時,要向外放出熱量。能說出氣體液化的
兩種方法:降低溫度和壓縮體積。能列舉液化現象以及液化在實標中應用的事例。
教學課時。
兩課時  (含實驗)
教學準備。
五組:鐵架臺。酒精燈。石棉網。200ml燒杯。酒精溫度計。硬紙板。玻璃片。一次
性打火機。30%酒精。50ml注射器。乙醚。等。棉簽。水。視頻儀。投影片。
教學過程設計。
  1.板書設計。
蒸發:任何溫度下都能進行的汽化現象。
狀態變化:液體      氣態。
蒸發         能量變化:吸熱。
影響因素:溫度,液體表面積,風速。
沸騰:在一定溫度下發生的劇烈的汽化現象。
沸點:液體沸騰時的溫度(不同液體,沸點不同)
     所有氣體在溫度降到足夠低時都可液化。
液化    狀態變化:氣態      液態。
能量變化:放熱,
影響因素:溫度下降,體積壓縮
汽化吸熱,液化放熱,規律的應用。低沸點物質的應用。
  2.教學過程設計。
蒸發⑴分發器材,實驗室上課無此步驟。
⑵讓學生用棉簽蘸30%酒精涂在手上,觀察現象,討論,歸納出蒸發概念。
⑶例舉洗手后不擦干怎樣使手快干,歸納出影響蒸發的因素。
⑷俗話說冷 冷在風里,試用所學知識解釋歸納出蒸發的能量變化。
⑸設凝,電風扇能對任何物體降溫嗎?
⑹分組實驗,水的沸騰。注意觀察現象,并描述。
a沸騰前,水的溫度不斷升高,沸騰時水的溫度保持不變,同時有大量氣泡從杯底及四周水中產生并迅速增大,洶涌冒出水面。氣泡破裂開來,放出里面的蒸氣,歸納沸騰特點。
① 沸騰是在一定溫度下進行的,即低于這個溫度液體吸熱升溫,但不沸騰,在這個溫度液體沸騰但不升溫。
② 沸騰是在液體表面和內部同時劇烈發生的。
③ 液體沸騰時雖然溫度不變,但要吸熱。
⑺列表歸納。
 蒸發 沸騰
相同點 都是汽化現象
都要吸收熱量
 不同點 

點 1.只發生在液體表面。
2.任何溫度下都能發生。 1.同時發生在液體表面和內部
2.只在一定溫度沸點下發生。
  1.液體溫度的高低。
2.液體表面積的大小。
3.液體表面上氣流的快慢。 
液體表面氣壓的大小。
⑻閱讀沸點表(標準大氣壓)
⑼低沸點物質的應用。
液化。
① 同學都喜歡喝冰凍的瓶裝水,水從冰箱內取出后會發生什么現象,沸騰的水上蓋一干的玻璃片,馬上會出現水滴,這些水是從哪里來的?
② 討論 歸納出液化的概念,說明液化時要放熱。
③ 討論 100℃水蒸氣與100℃水燙傷哪個嚴重?為什么?
作業。
文章www.562527.site
w
  • 上一篇:科學在我們身邊
  • 汽化和液化相關文章

    5分彩怎么买 幸运飞艇全天计划 欢乐生肖实时计划 腾讯分分彩计划 幸运飞艇精准计划
    <p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>
    <p id="7zttv"></p>
    <p id="7zttv"></p>

    <pre id="7zttv"></pre><p id="7zttv"></p>
    <p id="7zttv"></p>

    <p id="7zttv"><output id="7zttv"></output></p>

    <p id="7zttv"><delect id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></delect></p><output id="7zttv"></output>
    <pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>
    <pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre>

    <pre id="7zttv"></pre>

    <pre id="7zttv"><output id="7zttv"></output></pre><p id="7zttv"></p>

    
    <p id="7zttv"></p><p id="7zttv"></p>

    <p id="7zttv"></p>

    <p id="7zttv"><output id="7zttv"><menuitem id="7zttv"></menuitem></output></p>

    <noframes id="7zttv"><output id="7zttv"><output id="7zttv"></output></output>

    <p id="7zttv"><delect id="7zttv"></delect></p>