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高三級2017學年度上期計劃

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標簽:小學學校工作計劃,農村小學學校工作計劃,http://www.562527.site 高三級2017學年度上期計劃,
高三級04—05學年度上期計劃20xx—20xx學年度
高 三 級 工 作 計 劃
張書福

一、面臨的形勢(挑戰)。本屆高三面臨著前所未有的壓力,主要有兩個方面。
從大背景上說,高校連續多年大規模擴招,使莞中以前在升學人數和升學率上的優勢逐漸淡化;兄弟學校的崛起,特別是他們在硬件、師資、管理上的后發優勢,對莞中構成正面挑戰;從最近幾年的高考情況看,莞中雖然仍能在某些方面保持較大優勢,但已經在某些方面失去了原有的優勢?梢哉f,雖然莞中的高考成績一直是不錯的,但和社會各方面對我們的期望相比,和莞中百年名校的地位相比,和我們的潛力相比,還是有一定差距的。在這個大背景下,我們感受到巨大的壓力。
從本屆高三的實際來看,我們感覺壓力也不小。在高一的時候,兄弟學R丫疾箍,而晤U且恢泵揮脅箍,灾q齦咭、高二藉F,应该藫晤U親サ靡恢泵揮行值苧=。这种蠂D鑰硭傻墓芾砟J劍逑至酥厥尤娣⒄,覄蛩为辩R乃枷,是俞呬积极意义的。但首l癰嚦嫉慕嵌齲贍芫突嵩斐梢恍┰菔鋇穆浜蟮那榭。震h改晟緇嶸隙暫鋼械母嚦記榭鲆槁燮畝,佐]砸鷂頤塹母叨戎厥。染J環芷鷸弊罰涂贍芑嵩詬嚦賈惺Ю。加呻U庖喚煸謖猩氖焙蠐瀉芏嗖煥那榭觶冶救俗魑凍び質塹諞淮未呷,很怕箮缀了学校的信任簣D頁さ鬧贗。因此,这一妮彫晤U塹娜撾袷竅嗟奔杈薜,晤U塹難沽κ嗆艽蟮摹?
壓力是有的,而且是比較大的。但是莞中的聲譽,家長的信任和托付,學生的前途和幸福,都不容許我們在高考中失利。我們沒有退路,我們必須贏。

二、我們的優勢。
第一個優勢,還是我們這塊百年名校的牌子,我們嚴、勤、細、實的傳統,我們以人為本的教育理念,我們多年培養起來的優良學風,還有我們多年積累起來的高考的經驗。我們要好好研究如何利用這些資源,做好今年高三的工作。
第二個優勢,是我們有愛崗敬業,業務過硬,團結一心,求真務實的教師隊伍。我們原有的教師多數是年富力強,精力充沛的中青年教師,他們非常敬業,工作非常踏實,責任心很強,像陳楚云、劉華、陳杰、郭偉文、葉健剛、李鴻等同志,現在,又補充了一批備考經驗豐富,業務水平高的骨干教師,像卓昌鳳老師、李新山、劉篤鋒、趙銀倉、、張光洋、刁宏垠老師等。我們這個年級有一個很大的特點,就是同志們都很團結,關系處得很融洽,生活上互相關心,工作上心往一處想,勁往一處使。所以,我們的教師隊伍是特別團結,特別能戰斗的隊伍,是值得我們信任的。我們要研究如何進一步調動大家的積極性,形成合力,發揮潛力,把工作做得更好。
第三個優勢,就是我們在高一和高二打下的扎實的基礎。我們這個年級從高一開始就抓得比較緊,各個班主任和科任老師勤勤懇懇,學生的思想品德,紀律作風,文明禮貌一直表現良好,學習風氣也是我們帶過的幾屆中最好的。學生的精神狀態好,勁頭足,只要我們在上課或自修課的時候到走廊上走一走,就能感受到濃濃的學習氛圍。高二開始,為了迎接高三,及早做好準備,我們要求學生早上七點到校,晚修七點到校,以使他們有更充分的時間背誦語文和英語。高二時,我們還多次召開備課組長會議,研究教學工作?梢哉f,在整個高一高二階段,我們的教學工作是抓得比較緊的,作風是踏實的,工作是落實的。在高一八校聯考時語文平均分比佛山一中高出6分之多,120分以上我們有30人,佛山一中只是我們的一半,數學平均分排第三僅次于廣州六中和二中,在各分數段與他們基本持平,還有化學平均分排第二,在高二時的八校聯考,我們的語文、數學、化學、政治都考得比較理想,特別是化學和政治,佛山一中有205人選,我們是64人,但他們的尖子和中上層遠沒有我們多。我們要進一步總結一些好的經驗,找出存在的問題,爭取把工作做得更好。

三、存在的問題。主要有三方面:
尖子生的問題。這個問題可以從兩個方面來看待。一方面,是這一屆學生有一個特殊情況,我們的前七名學生都去了華南師大附中,這使我們在尖子生這一塊兒上在生源上就先天不足。另一方面,是高校擴招使升學率和上線人數以及平均分變得不像以前那么重要,要想保持莞中的地位,就只有在名牌大學和重點大學這一塊兒挖潛力。這是形勢對我們的客觀要求。這幾年,我們學校的高考尖子生雖然還能保持全市第一的地位,但也經常失去某些單科狀元,說明在這個方面我們確實已經面臨挑戰。而在這個方面,我們以前雖有重視,但重視得不夠,措施不得力,效果不顯著。所以,我們覺得尖子生的培養方面是一個薄弱環節。希望大家都想想辦法,怎么加強這方面的工作。
平均分的問題,F在有一種說法,就是平均分的指標沒有以前重要了。這種說法要一分為二地看。如果說意在突出對尖子生的重視,采取得力措施抓尖子生培養,適當淡化平均分的指標是有道理的。但平均分畢竟是一個重要的指標。最近幾年,我們學校的高考平均分每年都有若干科拿不到第一,這與我們莞中的地位是極不相稱的。從八校聯考的情況來看,我們在平均分方面并沒有明顯的優勢,有些科目甚至情況很嚴重。從工作方法上看,我們過去的教學工作缺乏一個明確的層次,沒能做到因材施教,因而效果不夠明顯,也影響了整體水平的提高。這樣,勢必影響到高考成績的大面積提高,影響到高考各科平均分的提高,也必將影響到本科上線率的提高。
綜合科的問題。綜合科的成敗,關系到整個高考的成敗。但綜合科作為一個新興事物,我們還沒有摸索出一套比較完備的、行之有效的教學和備考措施。還只是摸著石子過河。我們要認真研究,找出一套有自己特色的措施出來。
前面說過,我們的工作是扎實的,但是還是存在這樣那樣的問題。學風方面,總體上是非常好的,但各班的情況很不平衡;還有少數學生受社會大環境的影響,心態比較浮躁,學習不夠踏實,一部分學生的學習主動性還不夠強;在教學和班級管理上,學校和級里的一些措施落實得還不是很到位,從學生的反映看,一些老師抓得還不夠緊。從管理上說,我們還是習慣于比較寬松的管理,以補課為例,市內某中學7月9號就開始補課了,其他地區的個別學校甚至沒有放暑假,高二高三連起來上。當然,我們并不是說那樣做就一定好,但人家確實抓得比較緊,給我們帶來了壓力。人家抓得緊,我們怎么辦,這不能不是一個擺在我們面前的嚴峻的問題。
四、應對的措施。
抓好常規工作。制定詳細的可操作的計劃,健全各項規章制度,并將這些計劃和規章制
度都公諸于眾。切實改變以前重計劃的制定,輕計劃的落實;重制度的建立,輕制度的檢查的傾向,逐條落實計劃和制度,定期檢查和督促,并將檢查結果公諸于眾。從補課階段開始,統一認識,加強管理,嚴明紀律,擬成立年級學生分會,協助老師管理年級事物,檢查紀律作風,并定期在級組黑板報上予以公布。每月召開一次級會,統一班會課內容,提高班會課質量。在期中考試和期末考試后分別召開一次家長會,通報情況,征求意見,尋求幫助。每個月召集一次備課組長會議,交流情況,征求意見,制定對策。半個學期進行一次學生意見調查,征求學生對教學和管理工作的意見,及時改進。
狠抓紀律作風,為備考工作提供一流環境。繼續抓好環境衛生工作,爭取在高二全年級十個班均獲得衛生先進班的基礎上,再創佳績。措施是督促各班認真落實衛生責任制,在學校檢查之外年級擬成立衛生檢查小組。成立紀律紀律檢查小組,認真檢查督促紀律。狠抓中學生守則和校規校紀的落實情況,特別是抓好男生長發、女生染發、帶手機回校、帶早餐回校、佩戴首飾、騎摩托車回校等重點工作。配合宿舍和飯堂做好學生工作,要求學生嚴格遵守宿舍管理條例和有關請假的規定,要求學生文明就餐,講究文明禮貌。抓好宣傳工作和文明禮貌教育工作,布置好教室內外環境,充分利用黑板報,教育學生講究文明禮貌。
采取多種措施,調動教師和學生的積極性,幫助學生樹立信心,形成良好的學習習慣,促進教風和學風的進一步好轉。開學伊始,就邀請上屆高考優秀學生包涵、易清、曾力舜、倫鍵生回校作經驗介紹;在級組黑板上設立各班紀律作風評比表,每天公布檢查情況,定期評比;征集學生對班主任和教師的好評,用黑板報和給老師寫信等形式表揚老師,鼓勵老師愛崗敬業,勤懇工作;評比學習最勤奮學生和最愛思考學生,進行表揚和鼓勵;利用級會和班會等多種形式讓先進學生發言介紹經驗;將優秀學生的事跡打印成冊,發給學生和家長。加強學生的思想工作和文明禮貌教育,鼓勵大家寫入黨申請書,要求進步。
尖子生方面,我們打算實行導師制。首先,對全級的尖子生重新摸底,確定類別(單科尖子、總分尖子),單科尖子由一個教師帶五個學生,總分尖子由各班班主任和科任老師組成導師小組,幾個老師帶一個。其次,為尖子生建立檔案,對他們的學習情況、心理表現、思想狀態、導師指導情況進行動態管理,級長和落級行政定期開會,及時跟蹤了解,檢查督促。我們的目標是,拿到全市高考總分狀元;七個x科總分第一拿六個或者七個;十一個單科第一,其中語文、數學、英語、綜合要全部拿回來,政治、物理、化學、歷史、地理五科也要拿回來;800分以上、700分以上、重點線以上考生均要有歷史性突破;

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