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教科室2017學年度第一學期工作計劃

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標簽:小學學校工作計劃,農村小學學校工作計劃,http://www.562527.site 教科室2017學年度第一學期工作計劃,
教科室20xx—20xx學年度第一學期工作計劃一、指導思想:
以“科研興教、科研興!睘檗k學宗旨,堅持走 “研究群體化”之路,使我校的教育科學研究真正成為實施新課改,充分調動全體教師參與教育科研的積極性,加強課題過程管理,深化幾個科研課題研究,向教科研要質量,緊緊圍繞課改扎實有效地開展行動研究,促進教師專業成長的重要幫手。
二、主要任務:
1、將新課程改革同課題研究結合起來,摸查我校課題研究情況,加強課題過程管理。
2、 改革并重建校本教科研制度,努力構建具有我校特色的教科研制度。
3、建立并完善學校教科研主頁,促進溝通交流,實現資源共享。
4、開展“沙龍式”的教科研模式,活躍學校的教科研氣氛,變個人智慧為集體智慧。
5、以高一年級新課程改革為重點,做好校本課程的研究與開發工作。
6、組織開展高一年級研究性學習,培養學生初步的研究精神和實踐能力。
三、工作重點:
1、加強課題建設管理,落實各項課題研究,樹立成果意識。為提高課題研究效益,教科室將對我,F有的課題研究進行一次徹底的摸查,加強課題研究的管理;激勵和組織更多的老師積極申報各級各類課題;建立課題研究情況報表制度,“課題研究情況報表制度”用來調整各課題研究進展情況,從而及時反饋信息,進行調控。使教科室得以及時了解各課題實施情況,及時給予理論上的指導與疏通解決課題存在的實驗問題。
2、以“教師行動研究”為切入點,搞好教科研理論和方法學習,促進教師專業成長!靶袆友芯俊卑呀虒W和研究聯系在一起,是教師由“經驗型”向“研究型”轉變的有力手段和必然選擇。教師即研究者,意味著教師在教學過程中要以研究者的心態置身于教學情境中,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,對自身的行為進行反思,對出現的問題進行探究,對積累的經驗進行總結,形成規律性的認識。中學教師搞科研,應該是從記錄自己觀察到的教育現象,記錄自己的感受和思考開始的。因此,本學期,學校教科室將力爭做好教師課后反思的檢查和指導,使其真正起到培養科研意識和能力的作用。案例研究是教師進行科研的最主要的方法和形式,是教師分析教育教學行為和反思自我的有效手段。因此本學期,教科室將加強對案例寫作的指導,進行典型案例展示活動。利用學校有利條件,要繼續主動爭取上級主管部門和高層次專家的指導和幫助,提高研究能力和水平。擬舉行幾次關于“教師如何進行教育科研”和“教師行動研究”的講座。
3、規范管理,搞好自身建設,為學校領導決策和教師發展服務。本學期,教科室將重新審視自己的職責,落實各項管理制度,強化服務意識。及時傳遞先進理念和教學動態,組織交流科研信息,加強對課題組及課題的管理的指導。樹立成果意識,為學校教育教學工作增加亮點,為切實提高教學教育質量出謀畫策。既保證常規工的順利開展,又著力于亮點的開發和提升。與教導處密切配合協調,重點解決與提高學校教育教學質量最密切的問題,樹立教科形象。
4、建立和完善學校教科研網,借助網絡平臺實施管理,將定期在網上發布各種通知,推薦各科理論文章,展示我校教科研成果,逐步實現科研常規管理網絡化。同時,將在網絡上成立我們學校的教科研論壇,定期擬定論壇的主題,針對科研過程中的問題與現象展開討論,促進加強交流,共同進步。
5、舉辦學校教育科研沙龍。為活躍學校的教科研氣氛,幫助老師們開拓思路,變個人智慧為集體智慧。本學期,教科室將定期(兩周一次)舉辦教科研論沙龍,給老師一個展現自我,共同學習的機會。把教育界最先進的教育思想、教育理念帶給老師們。讓老師們通過這個沙龍,真正把自己在教育教學研究中存在的問題、取得的成績進行展示和交流。百家爭鳴,各抒已見,互取之長,使每個人在交流中進一步理清思路,明晰觀點,通過思維的碰撞閃耀出思想的火花。
四、工作安排:
教科室20xx—20xx學年度第一學期各周主要安排(初稿)
月 日周內     容
8月29日/9月4日11.制訂本學期工作計劃
2.向學校提出有關搞好學校教研工作的建議



9月5日/9月11日21.20xx---20xx學校、科組、個人科研課題立項情況匯總
2. 20xx---20xx教師論文發表和獲獎情況匯總
3.科組聽課評課、“一幫一”資料記錄本的設計和發放


9月12日/9月19日31.建立莞中教研網站
2.協助教導處搞好高一新課程改革及研究性學習課題選題
3.動員教師制定自己的科研計劃、開始課題選題工作
4.動員全體教師設計自己的多媒體課例、課件,為12月學!皟炐愣嗝襟w課件評比”做準備
5.參加高二級八校聯考會議

9月20日/9月26日41.出好《莞中教研》第一期
2.通知各科組市學科年會、論文征集截止時間
3、4樓教師沙龍開始正常運作,爭取一周安排一次
4.省教科所博士生導師張俊洪教授作《如何開展課題研究》(下午)、《高一如何進行研究性學習》(晚上)的報告(9 24)

9月27日/10月2日51.完善莞中教研網站
2.協助教導處制定好外出學習有關章程



10月3日/10月9日61.課題研究情況報表制度制訂
2.網站建設


10月10日/10月16日71.網站建設





10月17日/10月23日81.網站建設
2.第2期《莞中教研》材料準備




10月24日/10月30日91.出好《莞中教研》第二期
2


10月31日/11月6日101.網站建設



11月7日/11月13日111.網站建設



11月14日/11月20日121.協助教導處搞好“新課程 新理念 新教法”校級公開課活動



11月21日/11月27日131.協助教導處搞好“新課程 新理念 新教法”校級公開課活動



11月28日/12月4日141.痰即Ω愫謾靶驢緯?新理念 新教法”校級公開課活動



12月5日/12月11日151.出好《莞中教研》第三期



12月12日/12月18日16



12月19日/12月25日17



12月26日/1月1日181.協助教導處、和電教中心聯合舉辦學!皟炐愣嗝襟w課例、課件評比”



1月2日/1月8日191出好《莞中教研》第四期.




1月9日/1月15日201. 聽課評課、青年教師指導培養工作原始資料收集歸檔



1月16日/1月22日211本學期論文發表、獲獎情況登記歸檔
2.本學期工作總結
1月23日/1月30日22



教科室
20xx.9.10

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