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2017學年度第一學期高一(13)班工作計劃

    03-14 12:40:34    瀏覽次數: 809次    欄目:班主任計劃

標簽:初中班主任計劃,小學班主任計劃,高一班主任計劃,小學一年級班主任計劃,http://www.562527.site 2017學年度第一學期高一(13)班工作計劃,
20xx-20xx學年度第一學期高一(13)班工作計劃高一(13)班  葉艷
高中生活會是人生最難忘的一段時光,而高一,則是這段生活的起點!能否很好地渡過高中的生活,這個起點起到關鍵的作用。為此,根據軍訓以來,學生所表現出來的特點,特定工作計劃如下:
一、班主任工作思路
1、以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人。
2、為學生營造一個溫馨和諧、自然的環境。
3、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓學生能為身處13班而自豪。
4、關愛學生,爭取走進每一個學生的心里,成為學生真正意義上的朋友,為學生發掘自身的優勢,樹立信心。
二、工作重點
1、注重學生的心理輔導。學生在剛上高一會面臨很多心理問題:有些學生認為莞中是臥虎藏龍的地方,自己不能跟上其他同學,從而產生的自卑心理;有些學生一直在原來的學校是大家關注的焦點,來到莞中后一下沒有了做焦點的感覺,從而產生的失落感;有些學生來到新環境不適應,從而產生的孤獨感……這些心理問題都是班主任應該關注的,能夠根據學生的個性特點,采取相應的方式,使學生盡快投入到新的生活中去。
2、選好班干部。班干部是班級的核心力量。在第一學期由班主任指定班干部,以原莞中的學生為主,并充分利用學生的積極性,使有能力的同學得到鍛煉。對于選出的班干部要給與適當的指導,使其盡快成熟起來,盡快地投入到工作中去。培養班干部的責任感,樹立班干部的威信及榜樣作用。
3、樹立良好的班風。班風的優劣,直接關系著班級體的健康發展;有無形成一種好的班風,乃是檢驗一個班集體是否成熟的標志。抓好學生的思想道德和行為規范,抓好學生的是常行為規范,杜絕遲到等違規現象進一步激發學生的學習積極性,逐步形成守紀、求實、勤奮的班風。通過組織班級活動培養學生“關愛他人、關愛集體”的觀念,增強班級凝聚力。同時,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
4、關注學生的學習生活。通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。對于學習成績好的學生,給予一定的指導,讓他們給夠在完成基本學習任務前提下,可以進一步的能力提高,如多參與各科的競賽班、提高班等。多留心成績后進生,與科任老師相結合,找到提高學生的學習方法,激發其學習的自信心。
5、開展有益身心的集體活動。精心設計好每一節班會課,并讓更學生參與其中,以提高學生的組織能力、表達能力。在學校各方面條件允許的情況下,開展班級內部的體育比賽,增進學生的友誼、提高班級的凝聚力!開展多讀課外書的活動,提高學生的閱讀能力、擴大學生的知識面。


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